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初中数学七年级《等腰三角形的判定》
唐县理想中学 田 坤 山 2、等腰三角形的一个角是800,则这个三角形另外两个角的度数为 活动1 练一练: 1、等腰三角形的一个角是1100,则这个三角形另外两个角的度数为 350、350 800、200或500、500 活动2 C 为什么? 定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形。 简写成(等角对等边) 归 纳 A B C 如图,用数学符号表示这一结论 ∵ ∠B=∠C ∴ AB=AC 活动3 1、上午8时,一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得∠NAC=420,∠NBC=840,求从海岛B到灯塔C的距离。 A B C D (B) O 2、如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠,重合部分是一个等腰三角形吗?为什么? 活动4 如图,在△ABC中,AB=AC,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,你能发现什么结论? A B C F D E 过点F作一条直线DE,使DE∥BC,交AB于D,交AC于E。 现在图中有几个等腰三角形? 线段DE与线段BD、CE之间有什么关系? 变式:如图, 如果△ABC为任意三角形,其它条件不变。 现在图中有没有等腰三角形?如果有,有几个? 线段DE与线段BD、CE之间 有什么关系? 活动5 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=360, 试一试:将三角形分割成两个等腰三 角形。画出图形并标明所分得的每个 等腰三角形三个内角的度数。 A B C 试试看:用尽量多的方法将△ABC分成三个等腰三角形。 活动6 回顾与反思 等腰三角形性质定理:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 等腰三角形的判定定理:有两个角相等的三角形是 等腰三角形(等角对等边) 活动7 1、三个角都相等的三角形是 三角形。 2、有一个角等于600的等腰三角形是 三角形。 3、等边三角形给人以“稳如泰山”的美感,它具 有独特的对称性。请你用多种不同的分割方法,将 等边三角形分割成四个等腰三角形。 谢 谢 合 作!
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