浙教版科学七年级下册《力的图示》优质课.pptVIP

第四节 力的图示 王建省 为什么没锁的门怎么拉都拉不开？ 力的作用效果与力的哪些因素有关？ 爸爸，我推不动,推哪里容易点啊？ 做一个标准的举手姿势，请同桌的同学用力的三要素知识把手推到；互换。 现在说说你在活动中所体会到的力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关的例子. 1、走近科学是我喜欢的电视节目，在看电视时我和女儿坐同样沙发时，沙发凹陷程度不同，这说明力的作用效果与（ ）有关。 力的大小 3、家里的常用工具都是我来维修 的。我用扳手旋动螺帽时，手握在 扳手的末端比握在扳手的中间更容 易旋动。这说明力的作用效果与（ ）有关。 力的作用点 2、为了控制我的体重，晨跑是我的习惯，在顺风时跑步要比在逆风时容易些，这说明力的作用效果与（ ）有关。 力的方向 香柚受到枝条大小为20牛竖直向上的力 如何直观地表示力的三要素？ 30° 通常用一根带箭头的线段来表示力的三要素，这种表示方法叫做力的图示。 与水平面成450角向右拉物体的力为200牛 四定两标 定标度、定作用点、定方向、定长度 标箭头、标力的数值和单位 A F=150N 一 分析：没有标度，应用单位线表示力的大小。 分析：线段的单位长度与标度不统和角度没标 A 50N F=150N 三 分析：箭头应画在线段的末端以内。 A 50N F=150N 四 分析：线段的起点应在力的作用点上。 50牛 10牛 二 同学通过合作交流完成任务单上力的图示后上交；教师抽查做对一题加十分，做错减十分 1.作图时,一定要用尺子和铅笔2.辅助线用虚线 沿力的方向画一个箭头。这就叫力的示意图。 希望同学们予以足够重视，并养成认真、细致、规范作图的良好习惯。 1、判断下列力的图示的正误！！ 1牛 3牛 甲 3牛 乙 10牛 50牛 丙 3、用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部更容易些，这说明了力的作用效果与哪一因素有关( ) A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、施力物体 C 2、哪个力较大? F3 F2 F1 4、如图所示：把一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使它发生A、B、C、D图的形变，如果力的大小F1＝F3＝F4＞F2，则（1）钢条受力产生的效果是＿＿＿＿＿ 。 （2）由A、B图得出结论是：力的作用效果与力的＿＿＿有关。 （3）由图＿＿和图＿＿可以得出的结论是：力的作用效果与力的方向有关。 （4）要说明力的作用效果与力的作用点有关，可以选择图＿＿和图＿＿。 钢条发生形变 大小 A　　　C A D