解读徽标 图文转换.ppt

这个特殊的三角形标志有两方面的含义： 第一：它提醒人们，在使用完印有这种标志的商品包装后，请把它送去回收； 第二：它标志商品或商品包装是用可再生的材料做的，有益于环境和保护地球的。 学习目标 掌握描述徽标及解读徽标内涵的相关方法技巧 了解徽标以及命题趋势 徽标——是作者根据自己的创作意图选用简洁、明快、通俗易懂的图案，并赋予一定的象征意义来表达创作愿望的标识图形，它往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。 考查形式：主观题 出题角度： 1、描述徽标 2、解读徽标内涵或根据徽标拟写广告词 典型例题分析：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德。 下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志 2、请揭示标志所象征的寓意。 典型例题分析：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德。 下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志 2、请揭示标志所象征的寓意。 描述徽标题解题思路： 1、宏观把握会徽（行业性图标）的外形、色彩等特征，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。 2、介绍画面要按顺序。如上下、左右、主次等。 3、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。 4、力求避免遗漏说明内容。 ①篮球： 刹那间，只见他右手抓住篮球，一个箭步腾空飞起，然后伸出臂膀如大鹏展翅，以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐。 ②田径： 东方神鹿王军霞像离弦的箭冲出了对手的“包围”，她将里贝罗们一一抛在身后，在万米跑道上展现了万米红霞。 考题回放2：（2009年全国卷）下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。 示例一： 该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”做出微妙表达。 示例二： 展开的书点明读书月活动，书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书，两本展开的书正好组成S代表“沈”，中间的圆点也可象征“阳”字。 示例三： 该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。（不设统一答案） 考题回放3： （2011年天津卷）.根据以下材料，按要求作答（6分） 2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自各省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会，下面是此次盛会的吉祥物“津津”。 （1）请你以东道主的身份，根据下图向大家介绍吉祥物“津津”，要求描述形象，并说明寓意。（4分）???? （2）请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。 解析：描述要抓住画面特征，准确体现阳光、笑脸、张开的双臂、跳跃欢庆的姿态。拟写标语要合乎内容要求，语言有文采，有鼓动性、号召力。 答案： (1)(示例)吉祥物取名为“快乐阳光——津津”，寓意阳光、快乐洒满津城。阳光既象征着光明与未来，也象征着青春和希望，与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合，寓意中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。取材阳光同时象征人与自然和谐相处，共建美好社会的理想与心愿。“津津”张开双臂笑迎八方来客，反映天津人民热情好客的民风，其跳跃和欢庆胜利的姿态，预祝运动员取得优异成绩并祝运动会取得圆满成功。 (2)(示例)①昨日的期待，成就今天的大运！②大运的成功，天津的希望！③大运来了，你给这个城市增添了光彩；大运走了，这个城市将留下你的痕迹！④超越自我，实现梦想！ 揭示徽标寓意的方法： ? 抓住图标的特征，联系图标的标题和行业的特点，进行巧妙合理的联想，由表及里，分析内涵、象征寓意 注意：图形和寓意要有关联性? 口头练习：下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案，请你用一句话介绍这个图案；再指出图案的象征意义。 拓展延伸：请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。 拓展延伸：请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。 答案示例 ①节徽的中间图案由两个9变形组合而成，双9既交代了时间，又寓意老人节，祝福天下老人健康长寿，活到99；②菊花花瓣充满生机、活力，点明时令特点，增加了活泼元素；③整体图案采用中国红的颜色，寓意着欢庆幸福美满的生活。 总结交流：解读徽标内涵，你有更好的方法吗？说出来交流一下吧~~~ 巩固练习2：右图是广州亚运会环境标志图案，它表达了人与自然和谐共融的广州亚