大学英语期末考试对教学反拨作用的分析研究.pdf.pdfVIP

第 12卷第2期 湖 南 工业 职 业技 术 学 院学报 Vo1．12 NO．2 2012年 4月 JOUI己NALOFHUNAN lNDUSTItY POLYTECI1M C Apr．2012 大学英语期末考试对教学反拨作用的分析研究 刘 斌 (三峡大学外国语学院，湖北 宜昌 443002) 【摘 要] 英语测试是英语教学过程中一个重要的组成部分，能对教师的教和学生的学起到重要的反拔作用。本文通过 对一次大学英语基础阶段期末考试结果的报道分析，指 出了现阶段我校体育专业英语教学的弊端，并且提出了一些解决 问题的方法及建议。 、 [关键词] 英语教学；英语期末测试；g-拨作用 [中图分类号】H31 【文章标识码]A 【文章编号) 1671—5004 (2012)02—0098—02 ReseachontheBackwashEffectofFinalEnglishExam onEnglishTeachingandLearning UU Bin (Depf．ofForeignLanguages。ChinaThreeGorgesUniversityYicbang，443002Hubei) [Abstract] EnglishtestisanimportantpartofEnglishteachingandlearningprocess．ItplaysanimportantbackwasheffectontheEnglishteaching andlearning．ThroughanalysisofhteSCoresoflastfinalEnglishexanlofouruniversity．somedrawbacksarediscoveredandsomemehtodsandadviceareput forwardaboutourschool’sEnglishteachinginhtephysicaleducationstudents． 【Keywords】 Englishteachingandlearning；Englishfinalexana；backwasheffect 引 言 一、研究对象与方法 语言测试从测试用途的角度进行分类，大致可以分为五 本次的研究对象为三峡大学体育专业本科2011级一年级 种测试形式，即水平测试 (proficiencytests)、成绩测试 (achieve— 60名学生，所使用的教材是全新版 大《学英语》综合教程第 1册 menttests)、分级测试 (placementtests)、潜能测试 (aptitudetests) 第二版(上海外语教育出版社)和 《新视野大学英语》视听说教 和诊断陛测试 (diagnostictests)。其中成绩测试用来测量学生对 程第 1册 (外语教学与研究出版社)。研究方法为将考试结果进 于所学知识的掌握程度，与所学课程直接相关，目的在于评价 行统计并绘制成柱状图进行分析，得出结论。本次考试试题由 学生个体 、小组或班级在学习目标实现方面的成功度浏润清， 五部分构成。第一部分：听力lO个短对话和 1个长对话 (5题)， 韩宝成 2000)t1。英语期末考试就属于成绩测试，它是从事英语 每题 1分，共 15分。第二部分：阅读理解3篇文章，15题 ，每题 教学的教师和进行英语学习的学生非常关心的一个重要教学 2分，共3O分。第三部分：词汇与语法2O题，每题 1分，共 2O 环节。 分。第四部分：完形填空10题，每题 1分，共 lO分。第五部分： 另一方面，英语测