高三一轮冷热不均引起大气运动.ppt

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高三一轮冷热不均引起大气运动

第一节 冷热不均引起大气运动第;考纲要求考情分析1.大气的受热;1.运用图表分析说明大气受热过;一、大气的受热过程1.大气的热;大气上界地 面太阳辐;1、地面和大气的受热过程 可以;3.(2014·潍坊高一质检);2、大气对太阳辐射的削弱作用 ;(2011·福州高三质检)读图;13、下面是大气对地面的保温作;【练习2】读“地球大气热量传递;3.大气受热过程原理在生产生活;3、影响地面辐射的主要因素1);(1)有关全球地—气系统年辐射;2(苏北四市2012届一调)读;4、大气热力作用的意义 地球大;AC;C C 思考:运用大气受热;【练习4】读某日某地气温日变化;无标题;5、逆温现象 正常情况;类型成因特点辐射逆温地面辐射强;2、逆温现象产生的原因(1)辐;(2)地形逆温:常发生在盆地或;锋面逆温: 高空的冰晶、雪花;近年来,雾霾天气在我国频繁出现;考点二、热力环流1.大气运动的;A;2、常见热??环流形式及其影响 ;16、在下图中,甲图表示的是某;BB17;(2)山谷风 形成白天山坡比;(3)市区与郊区之间的热力环流;(2011·泉州一模)读图,回;(2010.全国)自某城市市中;3、等压面的判读步骤 1.判读;3.判断近地面的冷热状况及其下;读北半球某地的气压分布图,完成;考点三、大气的水平运动—风(以;1.近地面和高空风风向风速及受;2.等压线图上风速判断思路(1;30、 读下面实际大气中的风向;31.如下图所示,A点吹正南风;AB;4、等压线图的判读与应用①、判;②、判断风力大小A、同一等压线;(2012·安徽百校联考)读合;(1)若图示为北半球,P1P;(2013·山东卷)气温的日变;(2013·新课标全国卷Ⅰ)下;知识网络构建;无标题;结合热力环流形成示意图,探究热;(4)仔细观察图b、c,同一水;1.热力环流的形成由于地面冷热;2.等压面的形态变化在热力环流;15.下图是等高面与等压面关系;16、在下图中,甲图表示的是某;读图,回答18~19题。18.;BB17;CD22- 232223;DB24-252425;BDB26风受力作用图示风向高空风受两力;(3)高空风和近地面风与等压线;(4)在下图中分别画出南半球高;AB11-121112;DC14

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