三年级 第四单元 一六《找骆驼》课时练习（二） .docVIP

16找骆驼（2） 一、积累词语(把课文中的词再写十个)。 走失 骆驼 着急 忿忿 知道 详细 脚印 树叶 牙齿 竟然 应该 果然 指点 不紧不慢 ____________________________________________________________ 二、加一部分成新字，再组词。 三、点标点。 1.老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛 2.小人国 里的 居民 比地球上的居民要多得多 四、选择合适的字，写在括号里。 在 再 1.欢迎您下次( )来我们学校参观。 辛 幸 2.我们的生活多么( )福啊! 代 戴 带 3.爷爷看书的时候总是( )上老花镜。 五、选词填空。 感谢 感动 1．中国女子排球队顽强的拼搏精神，使我很( )。 辛勤 辛苦 2．老师好比( )的园丁。 亲密 亲切 亲热 3．周总理那慈祥的笑容，( )的话语，至今还留在我的记忆里。 六、补充时间地点。 1.我做作业。___________________________________________________ 2.我去看日出。_________________________________________________ 七、回答问题。 走失的骆驼有什么特征?老人是怎样知道的? _______________________________________________________________ 八、你觉得课文中是位怎样的老人? ______________________________________________________________ 2