多元文化背景下高等院校学生社团建设之我见.pdfVIP

广西轻工业 2008年 11月 第 11期 (总第 120期) GUANGXIJOURNALOFLIGHTINDUSTRY 理论探讨 多元文化背景下高等院校学生社团建设之我见 郭智光 (鲁东大学历史与社会学院，山东 烟台264025) 【摘 要】在多元化背景之下，高等院校学生社团如何建设既是时代大背景的需要，也是我国高等院校高等教育改革和发 展的要求。本文从三个方面，探讨了艺术院校学生社团建设的环境、影响及应采取的措施。 【关键词】艺术院校；学生社团；多元文化；措施 【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】 1003—2673(2008)11—193—02 高校学生社团是在校大学生自我教育、自我管理、自我服 尤其是人的意志、精神的影响是潜移默化的，这就要求我们，在 务的有效载体，是校园文化建设的有机组成部分。作为高等院 新的时期，注重培养大学生的批判性分析问题的能力和反思意 校担负着为繁荣和发展社会主义先进文化、推进社会主义和谐 识，不断调整 自己的行为。 文化建设，为国家、为社会输送更多的合格建设人才的重任。高 (2)文化中的工具理性强化。随着科学技术的发展，人们 等院校的学生社团活动对于促进学校的校园文化建设起着重 认为技术无所不能，它可以成为一种不可抗拒的力量借助于市 要的作用。在多元化背景之下，高等院校学生社团如何建设既 场化席卷世界。科学可以说明任何事物，技术可以解决任何问 是时代大背景的需要，也是我国高等院校高等教育改革和发展 题，这种认识和看法越来越多地 占据人们的心理空间，这种状 的要求。 况使教育忽视了学生 自身，忽视了对学生生命的关怀。越来越 快的生活节奏以及越来越重的压力，对个体有一种巨大的剥夺 1 多元文化成为高等院校社团建设不可规避的环境 作用，使个体有一种被驱逐感、被世界抛弃的感觉 ，个人感到更 1．1 多元文化的基本涵义 加孤独，人们越来越想重构他们的个性 文化是一个民族在产生和发展过程中逐渐形成的一种理 (3)个人和团体文化认同上的困难。当技术和机器成为生 念，文化就是这种理念的积淀。多元化文化是指在全球范围内 活的决定因素时，便出现了人类内心与外部世界的冲突，这种 不同民族文化的共存共荣，亦是指在某一民族和国家内，传统 冲突最具危害性的是人们 日益疏远 自己的工作和它所处的社 文化对其他文化的宽容及必要的吸收。当前我国文化就呈现出 会，结果便丧失既定的信仰，丧失对人的关心的惯常支持，使人 多元文化发展的格局，多元文化的趋势可以理解为以下三个方 的作用的性质和活动的价值发生了偏离，男厣种真正懂得 自觉克 面：一是文化生活内容的多种选择可能，即社会文化提供给人 制 自我而为他人服务、热爱 自己同胞的要求正远离人类自身， 们的将是以丰富多彩的特征供人们各适其所地选择 ，人们可以 青少年由于缺乏交流引起的孤独 日益加深，导致交流能力的下 按照不同的文化趣味生活在不同的文化氛围中；二是文化主体 降便是例证。 的多向性 ，即社会文化所体现出的主导思想或主流意识，将不 再是单向度的，而是多向度的同时并存，甚至是相互悖立的文 2 多元文化对高等院校学生社团建设产生着重要影 化主体的对峙存在 ；三是文化价值的多义性，即文化的价值取 响 向也将不再是我们以前所接受、所理解、所追求的那些，人们将 高等院校学生社团在校园文化建设中，处于举足轻重的地 会有更多的价值判断标准和多样的价值取舍。大学校园文化作 位。而多元文化是一柄 “