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第 27卷 第 5期 南 昌工程学院学报 Vo1.27No.5
2008年 lO月 JournalofNanchangInstituteofTechnology 0ct.20o8
文章编号 :1674—0076(2008)05一oo84—03
开发校友资源 促进学校科学发展
胡盛华
(南昌工程学院 党委院长办公室,江西 南昌330099)
摘 要 :校友是学校 的办学资源,它包括显性和隐性两方面。通过提高校友意识教育、重视与校友感情沟通、全面
建立校友网络、努力开发校友资源等方面做好校友资源的开发管理,从而充分利用校友资源,提升学校办学实力和
社会地位 ,促进学校教育事业的快速发展 。
关键词 :校友资源 ;显性资源 ;隐性资源;开发管理
中图分类号:G64 文献标识码 :A
但最主要的产品是学生,是校友。校友在社会中的作
一 校友资源:学校办学强有力的支撑
用和地位,通常被视为检验学校人才培养质量和学校
校友是学校的办学资源,这种资源包含显性资源 地位的重要标志。对培养人才质量的评价,可以包括
和隐性资源两方面。显性资源是可物化的或直接能看 社会对校友的评价和校友对母校的评价 ,在高等教育
见、能带来直接效益的资源,隐性资源是指非物化的一 评估中,“社会评估”是重要的内容[1]。人们通常也是
种间接的资源,它满足了人们在精神层面上的更高追 通过校友了解和评价学校教育教学质量,体现着学校
求。 对社会的贡献 引【。校友在其工作 岗位上对社会的贡
1.校友资源的显性面 献,就是对学校教育水平、教学计划、内容和方法的肯
今年,南昌工程学院将迎来50周年校庆,学校 以 定,就是对学校社会认可度的有力支撑[引。校友的社
校庆为契机 ,积极发动校友捐助,建设校园人文景观。 会贡献,证实了学校的社会认可度,是学校生存的重要
人文景观的建设对营造校园文化氛围有着不可替代的 根基 。
作用,新建校区时,受经费的影响很难短期完成人文景 葛洲坝集团是一家拥有国内水电施工精英组建的
观的建设工作。为此,校友办结合新校区建设的规划, 大型企业,先后毕业分配至该公司工作的校友有 100余
积极倡导校友为母校做贡献,动员校友为校园景观建
人,校友们吃苦耐劳的奉献精神和严谨的工作作风、诚
设捐款捐物。到 目前为止,由校友出资捐建的景观有
恳朴实的工作态度得到了公司领导和同事的认可,相
13个,这对学校建设带来了显而易见的效益。
当一部分校友已经走上了公司重要部门的负责人或成
2.校友资源的隐性面
为技术骨干。其中陈晓华、谢剑锋2人均担任公司重
大学的第一要务是培养学生,大学培养学生是全
要负责人,陈晓华被评为 2“0O6年中央企业十大优秀岗
方位的,它不仅是老师教书育人的教导 ,同学互动成长
位能手”,谢剑锋被评为 “中国水利水电工程总公司百
的参照,还是校友成长事迹的激励、校园文化的熏陶等
名优秀中青年专业技术人才”光荣称号。由谢
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