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吉林省汪清县八年级物理下册 12.3 机械效率(二)导学案(无答案)(新版)新人教版
机械效率
教师复备栏或
学生笔记栏:
教师复备栏或
学生笔记栏: 课题: 机械效率 课型:习题课 学
习
目
标 我要掌握机械效率的相关知识。 重点 机械效率的计算 难点 影响机械效率的因素 【导入】
复习:有用功、额外功、总功和机械效率的概念。
【自主学习】
根据所学内容,先独立完成以下任务,再组内讨论结果。
1.关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )
A.功率大的机械,做功一定多
B.做功多的机械,机械效率一定高
C.效率高的机械,功率一定大
D.做功快的机械,功率一定大
2.建筑工地上,工人用如图所示的装置将中为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N。求(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率。
3.如图所示,用平行于斜面、大小为1.25N的拉力F,将重为1.8N的物体从斜面底端匀速拉到顶端,则克服物体重力做的功为_______,大小为____J,拉力做的功为______,大小为____J,所以斜面的机械效率________。
4.在探究“滑轮组机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
实验序号
钩码重
动滑轮重/N
拉力
钩码上升的高度
测力计移动的距离
有用功
总功
机械效率
1
4
0.5
2.3
0.2
0.4
0.8
0.92
87.0
2
4
0.9
2.5
0.2
0.4
0.8
1.0
80.0
3
6
0.5
3.3
0.2
0.4
①
②
③
(1)完成表格中实验数据①,②和③的计算。
(2)通过比较哪两次实验数据(选填实验序号),可以初步判断动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关?
(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,你可以用哪两次实验数据来验证他的观点是不对的?
【巩固练习】
1.板车上装有货物,一人拉着该板车将货物送到目的地,对货物所做的功叫__________功,对板车所做的功叫_________功,如果目的是送板车,则对板车所做的功叫___________功,对货物所做的功叫___________功。
2.一台起重机将3600N的货物提高4m,如果额外功是9600N,起重机做的有用功是_____________,总功是___________,机械效率是___________。
3.利用一个动滑轮将重70N的物体匀速提高6m,设动滑轮重10N,绳重和摩擦不计,则利用动滑轮所做的额外功是___________,总功是___________,这个滑轮组的机械效率是___________。
4. 某机械的机械效率为80%,使用它做400J的有用功,需同时做_________J的额外功。
5.如图所示,物体A的质量是100kg,在力F的作用下物体以0.5m/s的速度沿水平方向匀速前进。若A与水平面间的摩擦力为物重的1/2,滑轮组的机械效率为80%,则5s内拉力的有用功是______J,拉力F是______N。(g取10N/kg)
6.用图4所示的滑轮组甲和乙,提起同样重的物体时甲滑轮组的机械效率为η甲,乙滑轮组的机械效率为η乙,则可判定η甲______η乙;果用乙滑轮组第一次提起重G1的重物,机械效率为η1,第二次提起重为G2的重物(G1 G2),机械效率为η2,则可判定η1______η2。(不考虑绳重和摩擦的影响,且动滑轮的重力相等)
小结:谈谈你的收获。 学习建议
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