江苏省镇江市九年级语文下册第四单元 16 愚公移山学案（无答案）苏教版.docVIP

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2017-07-14 发布于河北
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江苏省镇江市九年级语文下册第四单元 16 愚公移山学案（无答案）苏教版.doc

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江苏省镇江市九年级语文下册第四单元 16 愚公移山学案（无答案）苏教版

愚公移山【学习目标】 1.掌握文中重要实词、虚词及重点句子的意思，在理解文意的基础上，背诵课文。 2.分析故事情节，人物和写作特色。 3.领会故事的寓意，感受愚公精神的现实意义。【学习重、难点】掌握文中难解词句，疏通全文，熟读背诵。辨析古汉语中的一词多义现象。??感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义“箕畚”运于渤海之尾??? 2．翻译下列句子的意思。（1）惩山北之塞，出入之迂也。（2）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎。（3）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？（4）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（5）寒暑易节，始一反焉。（6）甚矣，汝之不惠。（7）汝心之固，固不可彻。（8）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？四．课后作业 1.整理课堂笔记，掌握今天所将内容。 2.整理文中词性活用、一词多义、通假字。（1）词性活用类：（2）一词多义：（3）通假字：二、课堂助学 1.复习。 2.讲读故事情节，体会愚公精神。（1）愚公家周围的环境如何？（2）愚公为什么要移去这两座山？（3）愚公要把山移成何种程度？（4）愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同，从哪里看出来？