内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗七年级数学上册 1.2.2 数轴导学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

1.2.2数轴 学习目标：1、掌握数轴的概念； 2、会正确地画出数轴，会用数轴上的点表示给定的有理数， 会根据数轴上的点读出所表示的有理数。 学习重点 数轴的概念和用数轴上的点表示有理数。 学习难点 用数轴上的点表示有理数 一课前准备 【合作复习】 1、根据下面的叙述，请你画图表示六中，王府酒店，党政二号楼，党政大楼的位置。六中东800米是党政二号楼，六中西400米是王府酒店，六中西600米是党政大楼。（提示：六中、王府酒店、党政二号楼，党政大楼在一条直线上） 2、试用数简明地表示上述地点的相对位置关系。 思考：请打开课本8页，观察温度计图片，我们可以发现，温度计可以看作表示正数、0和负数的直线。那么，它和上题中所画的图有什么共同点，有什么不同点？ 4、你能举出一些在现实生活中用直线表示数的实际例子吗？ 课堂学习 【自主学习】 学习课本8页“思考”下面的内容，完成下列问题： 1、在数学中，可以用一条直线上的点表示数，这条直线叫做 ； 2、数轴的三要素是 、 、 。 3、请自己在下面的空白处画一条数轴。 4、观察自己所画的数轴，完成下面的填空： 一般地，设是一个正数，则数轴上表示数的点在原点的______边，与原点的距离是_______个单位长度；表示数的点在原点的______边，与原点的距离是_______个单位长度。 5、写出数轴上点A、B、C、D、E表示的数： 　　　　　　　　　　　 A点表示：________ B点表示：________ C点表示：________ D点表示：________ E点表示：________ 【合作交流】 在数轴上表示下列各数. 随堂检测 1、下列四条直线中能称其为数轴的是（ ） -1 0 1 2 -1 -2 0 1 2 3 (A) (B) -3 -2 -1 0 1 2 -2 -1 0 1 2 3 (C) (D) 2、在数轴上—3和—10之间的有理数有（ ） A、7个 B、13个 C、14个 D、无数个 3、从数轴上的原点开始，将一个点先向右移动3个单位长度，再向左移动 7个单位长度，这时该点所对应的数是（ ） A、3 B、1 C、—2 D、—4 4、若数轴上点A表示的数是—3，则与点A相距4个单位长度的点表示的数是（ ） A、±4 B、±1 C、—7或1 D、—1或7 拓展延伸 1、必做题： 在数轴上表示下列各数. 2.5 2 -1.5 0 -0.4 选做题： （1）数轴上表示-5的点离开原点的距离是____个单位长度；数轴上与原点相距3 个单位长度的点有_____个,它们所表示的数是_______。 （2）小明写作业时不慎将两滴墨水滴在数轴上，根据图中的数据，试确定墨迹盖住的整数共有哪几个。 -6.3 1 0 4.1 5 6 7 五、小结反思 2 （1）小组互相传看，发现什么？ （2）两人一组，一人看着数轴上读数，另一个仿照完成下面的空（口答）。表示数 -3 的点在原点的 侧，距离原点 个单位长度。（互换） C B E A D -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3