遗传变异探究性实验题归纳与解析.pdfVIP

第24卷第5期 中学生物学 Vo1．24 No．5 2008正 Middle School Biology 2008 文件编号：1003—7586(2OO8)O5—0053—03 遗传变异探究性实验题归纳与解析 毛 广 (甘肃省民乐县第一中学 734500) 遗传变异方面的探究性实验设计题是高考的重 以／不可以)得出相应的结论。原因是 点，也是高考的难点，学生在解题时往往顾此失彼，既 — — 一 — — C) 浪费时间又影响正常发挥，现将遗传变异方面的探究 (2)将上述杂交实验中收获的种子分别种下去， 性实验设计题总结如下，以供大家参考： 预测结果并得出相应的结论：无论 1 设计实验探究某形状的遗传是细胞核遗传还是细 一 一 ， 如果F。代产生种子的种皮性状都只表现为紫 胞质遗传 ’ 色或白色的一种，则控制种皮颜色的基因是一 — — 。 设计原理：细胞核遗传中，两亲本不论是正交还 如果F。代产生种子的种皮性状只与亲本组合中的 是反交，子代的表现型是一致的；而在细胞质遗传中， 相同，则控制种皮颜色的基因是— — — — 。 两亲本正交和反交，子代的表现型是不一致。(不考虑 【例2】若上述性状是由核基因控制的，则探求 环境因素的影响。) 紫色与白色性状的显隐关系，并预测实验结果，说明 方法思路：选取两亲本进行正交、反交，若子代的 相应结论。。 表现型一致，则为细胞核遗传，若子代的表现型不一 (1)实验方案：(用遗传图解表示) 致，则为细胞质遗传。 (2)预测结果得出结论：如果 2 设计实验探究相对性状中的显隐性关系 则 设计原理：具有一对相对性状的两纯合亲本杂 果 交，子代表现出的性状为显性性状，未表现出的性状 则 为隐性性状；纯合子自交，后代只表现一种性状即亲 参考答案：例1(1)早紫种皮菜_,q-x 6白种皮菜 本的性状，杂合子自交，后代发生性状分离且分离比 豆 6紫种皮菜豆×早白种皮菜豆 紫 白 不可以 为3：1，其中显性性状占的比为3／4，隐性性状占的比 种皮是母本体细胞发育成的结构。 例为1／4。 (2)正交和反交 核基因 母本相同 质基因 方法思路：要鉴定该相对性状中的显隐性关系， 例 2．(1) 必须先确定具有相对性状的个体是纯合子还是杂合 P紫种皮菜豆×白种皮菜豆 或P白种皮菜豆×紫种皮菜豆 子，然后通过杂交或自交的方法来确定显隐陛关系。 I I F1 Fl 若已知两亲本为纯合子，选取具有相对性状的两 自交 l 自交 l t t 亲本杂交，如果子代只表现一种性状，则子代表现出