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原地推铅球技术 八年级　　体育 九台市营城第三初级中学 蒋志忠 情境： 体育运动的项目中，投掷运动是一种全身性的活动，对身体有全面发展的作用。本次课是以“铅球”这一投掷项目为主教材。而滑步推铅球的技术比较复杂，对身体素质的要求也较高，特别是对协调能力尤其讲究，掌握它有一定难度，所以教学中强调循序渐进、持之以恒的原则，要求同学不厌其烦，勤奋刻苦地训练基本功。此外，因为八年级学生的体力和臂力都还比较薄弱，所以在教学中运用了全面发展的教学原则，将掌握技术与训练力量相融合、相贯通，即:在发展体力的基础上，学习技术，在学习技术时注意发展体力，使课的形成灵活多变，既有技术的掌握又有力量、协调性的训练 任务： 一、全面锻炼学生身体; 二、学习基础知识，掌握基本技术，发展基本技能; 三、向学生进行思想品德教育。 教学过程 一、准备活动： 二、基本部分： 1.铅球技术的讲解 2.教师示范 3.学生练习 4.安全保护 三、结束部分： 资源： 《浅析对青少年铅球技术的教学指导》 中国科技纵横 史维新 教师评价和学生互评 ： 教学实施计划 我的作品需要改进的地方 ： 幻灯片是现在中小学提高教学质量的一种手段，在具体的教学过程中, 可能会存在这样或那样的不足，应该边做边思考，与同行们互相商榷 。 * 动 作 态 度 合 格 良 好 优 秀 标 准 通知学生上课时间、地点以及课前的准备 教学实施准备 安全保护、示范、提问、交流 教学管理 水平五、熟练牢记动作 、纠正自己错误动作 学生技能要求 铅球 技术设备 软件环境 铅球场地 教学环境 45人 学生人数 大操场 上课地点 2011年9月22日，下午2.45，第八节 上课时间 原地推铅球技术 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 *