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第二章社会化学习目标掌握社会化的定义种类内容以及影响因素理解社会角色的定义分类理论了解角色的学习扮演与冲突第一节社会化的含义与内涵一社会化的定义社会化是个体通过与社会的交互作用适应并吸收社会文化成为一个合格的社会成员的过程二社会化的历程儿童期社会化儿童期社会化也被学者们称为基本社会化是指个体在儿童期学习生活知识语言培养其他认识能力掌握行为规范建立感情联系确立道德及价值段标准的过程青春期与青年期社会化大量青少年期的社会化是以预期社会化的形式出现的预期社会化是为未来角色及社会生活做准备的社会学习过程
第二章 社会化
学习目标：
1.掌握社会化的定义、种类、内容以及影响因素。
2.理解社会角色的定义、分类、理论
3.了解角色的学习、扮演与冲突。
第一节 社会化的含义与内涵
一、社会化的定义
社会化是个体通过与社会的交互作用，适应并吸收社会文化,成为一个合格的社会成员的过程。
二、社会化的历程
1．儿童期社会化
儿童期社会化也被学者们称为基本社会化是指个体在儿童期学习生活知识、语言，培养其他认识能力、掌握行为规范、建立感情联系、确立道德及价值段标准的过程。
2．青春期与青年期社会化
大量青少年期的社会化是以预期社会化的形式出现的，预期社会化是为未来角色及社会生活做准备的社会学习过程。
3．
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