2016秋一年级音乐 第五单元《秋天的歌》单元教案 苏少版.docVIP

第五单元 秋天的歌 教学目标 1．感受金色秋天的绚丽色彩，体验收获的喜悦；在欣赏自然美、艺术美的过程中，引起对美好生活的向往与热爱。 2．能熟练地演唱歌曲《小树叶》、《雁儿飞》，体验二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感；能够利用打击乐器或自编声势动作为歌曲伴奏。 3．聆听音乐时能感知音有强弱之分，并做出相应的体态反应。能够根据音乐的节奏及情绪变化编创或模仿简单的律动，动作与音乐吻合。初步领悟音的强弱变化在音乐中的重要作用。 教学重点 1．通过学习歌曲《小树叶》、《雁儿飞》，强化儿童对四二、四三拍的感受与表现，并相对集中地突出对儿童良好的唱歌习惯的培养。 2．学生在感受金秋风韵的同时，尝试通过演唱、律动与舞蹈来表现对大自然丰厚馈赠的珍爱与感谢，并且学会采集与分享这份体现于音乐中的情感。 教学难点 1．聆听音乐时能感知音有强弱之分，并做出相应的体态反应。能够根据音乐的节奏及情绪变化编创或模仿简单的律动，动作与音乐吻合。 2．演唱时能注意表现不同节拍的特点，能区别并使用柔和、连贯与断顿、跳跃等不同的演唱方法。 教学准备 电子琴、电脑等。 课时安排 4课时 第一课时 教学目标 1．感受金色秋天的绚丽色彩，体验收获的喜悦；在欣赏自然美、艺术美的过程中，引起对美好生活的向往与热爱。 2．指导学生用能用柔和连贯和断顿跳跃两种不同的声音演唱歌曲，能熟练地演唱歌曲《小树叶》，鼓励学