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- 2017-07-15 发布于重庆
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第三章重力导学案
第三章 相互作用
3.1 重力 基本相互作用 导学案
【学习目标】
知道力是使物体运动状态发生改变和发生形变的原因;
初步认识力是物体间的相互作用,能分清受力物体和施力物体;
知道力的三要素,会用力的图示和示意图来表示力;
知道重力产生的原因,理解重力的大小及方向,知道重力的概念。
【重点】
力的概念,图示以及力的作用效果;
重力的概念及重心的理解
【难点】
力的概念;
重心的概念和位置
【课堂自主学习】(我发现、我思考)
力
物体的运动状态和运动状态的改变
物体的运动状态用物理量___来表示;只要物体的___发生变化,不管是_____还是_____,都说这个物体的运动状态发生了改变;
物体的形变
受拉锯条,锯条变弯;用手拉橡皮条,橡皮条变长,我们就说它们发生了___,这是因为物体受到了__的作用;
力的作用效果
力的作用效果是使_________和_________发生改变;
力的概念和物质性
人们把________的______称为力; 力___(不能/能)离开物体而单独存在,说明力具有____性; 一个力必定有___物体和___物体; 只有施力物体,而无受力物体的力是____(不存在/存在)的;
力的相互作用
对于一个力,它的施力物体同时也是它的受力物体,说明了__________;
力的矢量性
力是__量,既有___,又有___; 力的大小用______测量;
力的三
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