高职院校设计类专业“设计工匠”人才培养的理念创新与实践童卫军 .pdf

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2017-09-07 发布于天津
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高职院校设计类专业“设计工匠”人才培养的理念创新与实践童卫军 .pdf

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高职院校设计类专业设计工匠人才培养的理念创新与实践童卫军王志梅叶志远摘要结合新时期产业发展对设计人才的需求提出以熟悉结构懂工艺会制作并具有工匠精神的设计工匠为高职设计类专业的人才培养新目标其既区别于本科院校人才培养定位也不同于一般职业院校的培养规格实现这一目标需要建立满足不同层级岗位需求能力逐步递进的课程体系个性化培养的教学模式和方法以及建立双师结构的师资梯队关键词高职院校设计工匠工匠精神人才培养作者童卫军副研究员天津大学教育学院博士研究生温州职业技术学院外事办主任硕士生导师温州王志梅女教授硕士

高职院校设计类专业“设计工匠”人才培养的理念创新与实践童卫军王志梅叶志远摘要：结合新时期产业发展对设计人才的需求，提出以“熟悉结构，懂工艺，会制作”，并具有工匠精神的“设计工匠”为高职设计类专业的人才培养新目标，其既区别于本科院校人才培养定位，也不同于一般职业院校的培养规格。实现这一目标，需要建立满足不同层级岗位需求、能力逐步递进的课程体系，个性化培养的教学模式和方法，以及建立“双师结构”的师资梯队。关键词：高职院校；设计工匠；工匠精神；人才培养作者:童卫军(1976-)