关于教师论坛和优秀科技教师评选 - 全国青少年科技创新活动服务平台.ppt

关于教师论坛和优秀科技教师评选 目的 为科技教师创造一个交流开展科技教育活动经验的讲坛， 改变以往优秀教师的评选不完善和不科学的地方 推出体现先进教育理念、具有时代特色的活动内容和创新性方法的青少年科技教育活动方案， 评选出优秀的科技教师，意在青少年中建立尊师重教的氛围。 形式 通过全国青少年科技创新大赛的教师论坛，结合优秀科技教育活动方案的评审和科技教师个人工作业绩考查的形式进行， 教师论坛作为全国青少年科技创新大赛的组成部分。 教师论坛的主要内容 国内外教育家、科学家关于当代教育理论、方法和科学技术发展的报告； 介绍、审议科技教师提出的优秀青少年科技教育活动方案； 评选出优秀的科技教师； 时间为每年全国青少年科技创新大赛的第3天。 教师论坛的活动对象 确定参加优秀科技教师评选的10名教师； 参加全国青少年科技创新大赛的领队教师； 相关的教育工作者、教育专家； 专家委员会评审专家。 申请优秀科技教师评选的报名者应具备下列条件： 具有指导学生开展科技教育活动的经历并取得优异成绩、具备一定教学经验的中、小学科技教师； 本人准备组织学生开展科技教育活动的方案； 提交《优秀科技教师评选申请表》，并经所在省、自治区、直辖市科协青少年科技教育机构确认推荐； 所在学校出具支持信函，介绍报名科技教师的工作表现及业绩，确认同意推荐其参加优秀科技教师的评选活动。 教师论坛的报名 报名者可从网上获得《优秀科技教师评选申报书》，逐项填写进行网上申报，并须附上自己的青少年科技教育活动方案及本方案第4条规定的其他材料。 4月15日前报所在省、自治区、直辖市科协青少年科技教育机构。 省、自治区、直辖市科协青少年科技教育机构于6月1日前向组委会办公室上报推荐2名人选及其材料。 组委会只接受经省、自治区、直辖市组织机构推荐的报名者，根据初审情况最终确定参加教师论坛候选名单。 优秀青少年科技教育活动方案应具备下列要素： 活动方案名称； 活动方案目的； 活动方案所涵盖的学生人数； 活动方案的具体内容、活动步骤、活动的具体结果（产出），预计的活动对学生的教育作用； 申报人开展这一方案的优势，例如曾经开展的类似教育活动、相关经验、可以得到的专家帮助等； 活动方案对青少年科技教育整体的提高可能具备的积极作用和贡献； 开展活动方案所能得到的各种资源。 优秀青少年科技教育活动方案考察重点 活动方案内容的教育性； 活动方法的创新性 ； 活动实施的可行性 ； 活动对其他学校、地区的示范性； 活动应有一定的覆盖面，应在已有经验的基础上有所发展； 应有助于学生的科学素养和探究能力的提高。 优秀科技教师的评选 大赛组委会组织专家从各地报送的活动方案中选出10个优秀方案的设计者参加教师论坛，在教师论坛中角逐优秀科技教师奖及优秀科技教师提名奖和鼓励奖。 评选的过程：10位申报人在教师论坛上逐个介绍自己的方案（必须使用PPT），每人时间不超过15分钟。介绍后由专家对方案进行问辩，时间为15分钟。全部问辩完成后由专家委员会根据答辩结果及教师本人的工作业绩进行综合评定，确定最终的获奖名次。 奖励资助 1名优秀科技教师奖，奖励教师5000元，资助其设计的青少年科技教育活动方案10000元； 4名优秀科技教师提名奖，奖励教师3000元，资助其设计的青少年科技教育活动方案5000元； 5名优秀科技教师鼓励奖，奖励教师1000元。 隆重推出教师奖 在全国青少年科技创新大赛颁奖仪式上隆重推出获奖的优秀科技教师。 得到大赛资助的活动方案，在获奖后13个月内必须向大赛组委会递交一份科技教育活动方案实施报告，否则大赛组委会将取消其获奖资格及资助。 * * *