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电视报道实务 考试题型： 一、填空 10×2’ 二、名词解释 4×4’ 三、问答 4×6’ 四、实务题 4×10’ 策划案 新闻改写等。 第一章 电视报道选题策划 1、选题策划的两个方面：发现选题（说什么）；如何报道选题（怎么说）。 2、图解主题（发散性思维） 3、选题策划的要求： 新闻性 典型性 独家性：新闻事件的独家报道；报道的独特视角 可操作性 内部要求：需要考虑媒体自身的实力，如人、财、物 外部要求：政策环境、社会环境、自然环境等 符合电视媒体的特点 4、如何报道选题：选择报道角度；切小口说大事；尽量融入人的因素；尽可能故事化叙事。 5、故事化叙事：故事化使叙事变得容易把握，而且有逻辑性 故事化叙事会激发观众的收看兴趣 第二章 电视谈话节目策划与制作 1、我国对电视谈话节目的界定： 广义：指所有以面对面口头交流信息为主的电视节目，它涵盖了演播室主持人与嘉宾的一对一或一对多的访谈节目。 狭义：是指在一个相对限定的谈话现场，主持人和嘉宾、现场观众进行的群言式的讨论。 2、电视谈话节目的分类： 按照谈话题材划分： 新闻时事类、社会话题类、娱乐话题类、专业话题类、生活情感类 按照谈话形式划分： 辩论式、群言讨论式、个案叙述式 按照参与谈话的对象划分： 有现场观众参与、无现场观众参与 3、话题类型：观点讨论类：社会热点、焦点问题 个案分析类：具体的人和事 4、观点讨论类话题应具备的特点： 应该是一个软性话题 与许多人相关 尽量避免过于激烈的情绪和过于偏激的观点 避免使谈话变成相互攻击 应该是大家感兴趣、正在关心着的话题 应该是可以引发两种或两种以上不同观点的话题 5、选题策划会需要重点讨论的几个指标： 确定话题的价值，话题能谈到什么程度； 确定话题的角度，面对同样的题材，不同的谈话节目会选择不同的角度； 提升话题的价值和内涵，使其具有独特性并能引起大多数人讨论的兴趣； 争论性的话题应该评价争论是否具有实质性； 个案题材要评价它是否具有普遍性和积极意义； 确定谈话的基本走向，即怎么谈，遵循“大方向，小变化”的原则。 6、嘉宾组合： 观点的均衡搭配； 圈内圈外的均衡搭配； 性别、年龄、职业、文化等方面的均衡搭配； 语言风格方面的均衡搭配。 7、嘉宾与话题的关系： 对话题有比较成熟见解的人； 对话题有一个认识过程的人； 对话题有亲身经历、有故事、有争议的人； 完全的局外人。 8、沟通的一次性最佳原则： 所谓沟通的一次性最佳原则，是指一个问题只让嘉宾回答一遍，以保持嘉宾在现场谈话的新鲜感和兴奋度。 注意： 一般情况下应该尽量回避节目将涉及的话题，如果要了解嘉宾的某些观点或情况，应该尽量采用迂回的方式，或者通过他的亲戚朋友同事去了解，以保证嘉宾对现场谈话的新鲜感和兴奋度。 一般情况下，主持人在现场谈话以前不与嘉宾接触。 9、策划人员调研内容： 确认选题所引发的基本事实是否准确，与原来的设想有多大出入，是否能挖掘出更有趣味或意义的事件或人物； 选题所涉及的当事人有哪些，具体情况怎样； 如果是个案人物，他的语言谈吐、性格特点怎样，个案经历是否可以作为公共讨论的话题。如果是讨论性的社会事件或现象，该现象或事件的社会意义何在，是否存在多种声音，是否能够成为争鸣的话题； 能够请到演播室的访谈嘉宾和他们的基本情况。 10、现场观众的作用：参与节目；代表公众舆论；营造现场气氛；看客。 11、谈话类节目文案的特点： 概括性和提示性： 提纲挈领，思路和层次清晰 过细会淹没信息，不利于主持人现场发挥 不完整性和不确定性： 不是解说词、串联词，只是主持人和工作人员的一个依据。不需要把每句话都写出来。 关键的地方可提供两种以上可能，并提出对策。 逻辑性： 话题应从几个层面展开，哪些层面更有价值，哪些层面有必要展开，哪些问题在嘉宾中可能有精彩的回答，哪些问题可以由现场观众讨论，在哪些地方有可能出现不同意见，哪些不同意见是值得进一步讨论的，所有的问题之间是一个什么关系，先讨论什么后讨论什么才能清楚明白等等。 12、策划文案的基本内容：选题的依据；嘉宾介绍；谈话的主要层次；主持人的主要串联词。 13、主持人的开场白需要考虑的三个因素：话题、观众、嘉宾 14、开场白的要求： 简明扼要点明话题要点，引出谈话的内容； 寻找观众的兴趣点（关联），吸引观众的兴趣； 轻松幽默，活跃现场气氛； 引出嘉宾（悬念） 第三章 现场取材的方式和内容 1、现场的类型 新闻事件正在发生的地方 由于记者的采访而出现的现场 2、准确把握开机时机： 在现场经常无法预知将会发生什么，要拍到有价值的画面就需要耐心等待。 突发事件中，要开机进现场。 遇到重大或突发情况时要下意识地不关机。 要有预见性，把握事件发展脉络，等待高潮的到来。 3、随机结构是指在电视采访中，记者要以生