24_给予是快乐的公开课版.ppt

圣诞节 带着问题请认真自学课文： 1：“给予”是什么意思？ 2：课文指谁给予谁？ 3:为什说给予是快乐的？ 谁 什么 谁 ——把——给予—— 主要内容 一个男孩非常喜欢保罗的新车 保罗请男孩（ ） 男孩要求保罗（ ） 男孩背出（ ）来看保罗的新车 保罗请男孩及男孩的 弟弟（ ） 保罗体会到 （ ） :1：保罗以为他会希望他也有一个这样的哥哥。 2：保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。 小男孩的表现为什么会使保罗产生误解？阅读第1-5自然段，找找令保罗产生误解的原因。 保罗当时凭什么做出这样的猜测？ 保罗从办公室里走出来的时候，看见一个小男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。 饶有兴趣：令人感到很有趣，并十分注意。 突出了保罗很平易近人，很和善。 小男孩 不是（ 而是（ ） “我希望自己也能当这样的哥哥 。” 小男孩 的高尚品德。 第二次误会： 不是炫耀，而是关爱。 这段话是小男孩由心而发的，用最自然，最朴实的话，说出来却是那么的令人感动。在这里我们再次感到，小男孩纯洁无暇美好无私的心灵和乐观自信的性格。 小男孩 不是（ 而是（ ） 这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。 “为什么保罗认为给予是快乐的？” 课文总结 帮助别人，助人为乐是一个人优秀品质的表现。具有这样品质的人是无私的的人，心里装着别人的人。他们会从帮助别人的过程中体会到快乐！ 赠语 给予是快乐的 送人玫瑰，手有余香 手术室的医生 热心的邻居 辛劳的撑船人 * * * 给予树 还记得金吉娅在圣诞节前做了什么吗？ 给予在这里是指能够帮助别人，为别人付出劳动，作出奉献。 读读词语： 希望 台阶 橱窗 难忘 给予 (ji) 不由自主 给 1.保罗的哥哥把新轿车给予保罗。 3.小男孩把欢乐给予弟弟。 2.保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟。 坐上自己的新车 把车开到自己家门口 腿有残疾的弟弟 坐上自己的新车 “给予是快乐的” 保罗对小男孩有次几误会? 保罗“以为”和“理解”的对不对？ 其实男孩希望_________________________ 自己也能当这样的哥哥。 保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。 其实男孩想法_________________________ 让自己的弟弟也能看一看这样的车子 第一次误会 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。 男孩却说 “我希望自己也能当这样的哥哥。” ———— ———— ——— 保罗饶有兴趣的看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然并不宽裕。 ——— 男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？” ———— 希望自己也有一个这样的哥哥 ）， 希望自己也能当这样的哥哥 不是获取， 而是给予 但是，这回保罗又错了。错在哪儿？ 男孩的给予是令人感动的，感动的原因究竟是什么？ 默读第6-11自然段， 圈出触动你心里的词语 男孩跳下车，三步两步跑上台阶那里。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！ ——— —————— —— —— ———— 男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 从小男孩一连串的动作和语言中，可以 看出他对弟弟的关心和疼爱，他特别心急，一心要把快乐给予弟弟，要让他那腿有残疾的小弟弟，看一看保罗的哥哥送给保罗的新车，并且告诉自己的弟弟，今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。 希望自己也有一个