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作文因感动而美丽课件
以往作文中发现的问题 小练笔 感动我的一幕 * * * * * 你的作文打动读者了吗? 项目一:欣赏这首感人至深的《父亲》mtv,说说哪些地方感动了你。 想想您的背影 ,我感受了坚韧 .抚摸您的双手, 我摸到了艰辛。不知不觉您鬓角露了白发 ,不声不响您眼角上添了皱纹 ,我的老父亲, 我最疼爱的人, 人间的甘甜有十分,您只尝了三分,这辈子做你的儿女 ,我没有做够,央求您呀下辈子,还做我的父亲.听听您的叮瞩 ,我接过了自信,凝望您的目光, 我看到了爱心 .有老有小您手里捧着笑声,再苦再累您脸上挂着温馨 ,我的老父亲 ,我最疼爱的人, 生活的苦涩有三分,您却吃了十分。这辈子做你的儿女 ,我没有做够,央求您呀下辈子 ,还做我的父亲。我的老父亲 。 项目二 通过这些感动点,归纳写文章如何做到触动读者心灵. 要求: 1 每组至少写出三条。 2 各组派代表发言,表达清晰。 老师归纳如下: 1生动的细节描写(人物动作,语言,神态等等),具体细微,有画面感。 2环境的烘托作用。 3形象的议论抒情句子的提升作用。 4-------- 5------- 动动脑子:如何把众多细节描写串起来? 写假事,抒假情 写大事,不着边际,内容空洞无物 空抒情,空议论 问题一:假大空 事件太过概括,太笼统,一句话事件 例如:父亲给我送书,我很感动 妈妈包的饺子很好吃 奶奶给我梳头 问题二:无事件 叙述一件事,起因经过结果,没有高潮,没有感动人的地方,没有总结升华 叙述几件事之间没有联系 问题三:条理不清 项目三:你发现生活中的感动了吗? 要求: 1 语言简练且能抓住细节,力求新颖。 2 内容可以是跟自己有关的,也可以是自己见证的。 *
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