数学：15.2.2《完全平方公式》课件(人教新课标八年级上).ppt

15.2.2 完全平方公式 学习目标 1.掌握理解完全平方公式及其应用 2.能用几何拼图的方式验证 完全平方公式. 3.探索完全平方公式体会 数形结合思想. 探究 计算下列各式,你能发现什么规律? (p+1)2 = (p+1) (p+1) = ______ (m+2)2= _________; (p-1)2 = (p-1 ) (p-1) = ________; (m-2)2 = __________. P2+2p+1 m2+4m+4 P2-2p+1 m2-4m+4 一般地,我们有 即两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积的2倍. 这两个公式叫做(乘法的)完全平方公式. (a+b)2=a2+2ab+b2, (a-b) 2 = a2-2ab +b2. 你能根据图15.2 -2和图15.2 -3 中的面积说明完全平方公式吗? b a a b b a b a 图 15.2-2 图15.2-3 讨论 尝试应用 1.运用完全平方公式计算: (1) (4m+n)2; (2) (y- )2. 解: (1) (4m+n) 2= (4m)2 + 2?(4m)?n+n2 = 16m2+8mn +n2; (2) (y - )2 = y2 - 2?y? + ( )2 = y2-y + 2. 运用完全平方公式计算: (1) 1022 ; (2) 992 . 解: (1) 1022 = (100 +2) 2 = 1002 +2Χ100Χ2 + 22 = 10 000 +400 +4 = 10 404 . (2) 992 = (100 -1)2 = 1002 -2Χ100Χ1+12 = 10 000 - 200 + 1 = 9 801. 思考 (a+b)2与(-a-b)2相等吗? (a-b)2与(b-a)2相等吗? (a-b)2与a2-b2相等吗? 为什么? 展示交流 1.运用完全平方公式计算: (1)(x+6)2; (2) (y-5)2; (3) (-2x+5)2; (4) ( x - y)2. 2.下面各式的计算错在哪里?应当怎样改正? (1) (a+ b)2 = a2 +b2; (2) (a – b) 2 =a2 – b2. 1.下列各式中与(x+1)2相等的是( ) A.x2+1 B.x2+2x+1 C.x2-2x+1 D.x2-1 2.下列各式中是完全平方式的（ ） A.x2+xy+y2B.y2+2y+2 C.x2+xy+y2 D.m2-2m+1 3.下列计算中正确的是（ ） A. (x+2)2=x2+2x+4 B. (2x-y)2=4x2-2xy+y2 C. ( ? x-y)2= ? x2-xy+y2 D. (a+b)2=a2+b2 B D C 4.计算： (1).(y-6)2 (2).(-1+?y)2 (3).1012 (4).(x+3)(x-3)(x2-9) 4题答案： (1) (y-6)2=y2-2y×6+62=y2-12y+36 (2) (-1+?y) 2=(-1) 2+2(-1)(?y)+ (?y) 2 =1-y+?y 2 (3) 101 2=(100+1)2=1002+2×100×1+12 =10000+200+1=10201 (4) (x+3)(x-3)(x2-9) =(x2-9) (x2-9) = (x2-9) 2 =x4-2x2×9+92 =x4-18x2+81 收获与感悟 1、通过本节课的学习, 你有哪些收获与体会? 2、你还有什么困惑？ 1.156页习题15.2第2题 2.预习课本155—156页 天天特价 / eku035upj