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大学心理学的第一部分在三章中练习答案.doc

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大学心理学的第一部分在三章中练习答案

“第一章 心理学概论”练习题 一、单选题 1.冯特在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室是在( B )年。 A.1897 B.1879 C.1789 D.1798 2.认识、情感和意志统称为( C )。 A.个性心理 B.心理特征 C.心理过程 D.个性倾向 3.通过操纵或控制一些研究变量,探讨一个或几个反应变量随着被操纵变量的变化而变化的趋势,以探求心理现象的原因和发展规律的研究方法是( B )。 A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.个案法 4.下列心理活动中,属于人格倾向性的是( C )。 A.感知 B.情绪 C.兴趣 D.气质 5.下列心理活动中,属于人格特征的是( D )。 A.思维 B.意志 C.兴趣 D.气质 6.行为主义理论的创始人是( B )。 A.冯特 B.华生 C.弗洛依德 D.马斯洛 7.精神分析学派的创始人是( C )。 A.冯特 B.华生 C.弗洛依德 D.马斯洛 8、根据马斯洛的需要层次理论,最高层次的需要是( B )。 A.尊重的需要 B.自我实现的需要 C.安全需要 D.爱的需要 二、多选题 1.下列心理活动中,属于认知过程的有( A、E )。 A.思维 B.情绪 C.信念 D.性格 E.记忆 2.人格特征包括(C、D、E )。 A.动机 B.兴趣 C.能力 D.气质 E.性格 3.心理的实质是(B、C、E )。 A.心理是灵魂活动的产物 B.心理是脑的机能 C.心理是对客观现实的反映 D.心理是心脏的机能 E.心理是在实践活动中发生发展的 4.下面哪些心理学家是行为主义的代表人物?(B、E ) A.弗洛依德 B.华生 C.容格 D.马斯洛 E.斯金纳 5、下面哪些方法属于描述性研究方法?( B、C、D ) A.问卷法 B.观察法 C.个案法 D.访谈法 E.测验法 “第二章 认知心理” 练习题 一、单选题: 1.注意是人的心理活动对一定对象的( D )。 A.需要与态度 B.观察与思考 C.分配与稳定 D. 指向与集中 2.有预定目的、需要意志努力的注意是( B )。 A.不随意注意 B.随意注意 C.随意后注意 D.无意注意 3.“一目十行”反映的是注意的哪个品质?( A ) A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 4.“一心二用”反映的是注意的哪个品质?( C ) A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 5.听到一声巨响,马上转过头去看,这属于( A )。 A.不随意注意 B.随意注意 C.随意后注意 D.有意注意 6.“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的( B )。 A.强度 B.对比 C.变化 D.活动 7.下列哪种是外部感觉?( C ) A.运动觉 B.平衡觉 C.皮肤觉 D.内脏觉 8.知觉条件在一定范围内变化,人对客观事物的知觉映像仍保持相对不变的特性是知觉的( D )。 A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 9.信息保持在1分钟以上乃至终生,经过复习转化来的记忆称为( C )。 A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.感觉登记 10.感知过的事物或对象再度出现时,人能够识别出来称为( A )。 A.再认 B.回忆 C.表象 D.想象 11.有预定目的,而又自觉地运用方法的识记是( A )。 A.有意识记 B.无意识记 C.意义识记 D.机械识记 12.以经历过的运动或动作为内容的记忆称为( D )。 A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆 13.无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是( B )。 A.巴甫洛夫 B.艾宾浩斯 C.弗洛依德 D.冯特 14.遗忘的规律是( C )。 A.进程均衡 B.先慢后快 C.先快后慢 D.先少后多 15.根据材料的外部联系,采取简单重复的方式进行的识记叫( D )。 A.有意识记 B.无意识记 C.意义识记 D.机械识记 16.校庆时两位老同学相会,虽然叫不出名字,但彼此能认识,此时的记忆活动主要是( B )。 A.回忆 B.再认 C.识记 D.保持 17.根据言语描述或图形描绘,在人脑中产生新形象的过程是( C )。 A.思维 B.表象 C.再造想象 D.创造想象 18.艺术家创作时的构想活动主要是( D )。 A.无意想象 B.记忆表象 C.再造想象 D.创

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