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- 2017-07-16 发布于浙江
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3个月
1、目的要求:
2、教学内容:
3、教学方式:
课程名称 课 题 授课学时 ( 分钟)学时 教学目的 1
2
3 教
?
学
?
过
?
程 1 ( 分钟)
2 ( 分钟)
3 ( 分钟)
4 ( 分钟)
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸ 重点难点思考题
1 重点:⑴⑵、⑶
2 难点:
3 思考题:
60天时生理指标正常均值:体重:5.74~6.16千克;身高:59.2~60.4厘米;头围:38.9~39.7厘米;胸围:38.9~39.8厘米;前囟:2厘米*2厘米。
动作发育:3个月的孩子,头能够随自己的意愿转来转去,转动180度,眼睛随着头的转动能左顾右盼,大人扶着孩子的腋下和臀部时,孩子能够坐着。让孩子趴在床上时,他的头已经可以稳稳当当的抬起,下颌和肩部可以离开桌面,前半身可以由两臂支撑起。当他独自躺在床上时,会把双手放在眼前观看和玩耍。扶着腋下把孩子立起来,他就会举起一条腿迈一步,再举起另一条腿迈一步。这是一种原始反射。到6个月时,他的下肢才能支撑他的全身。
语言发育:3个月的孩子在语言上有了一定的发展,逗他时会非常高兴并发出欢乐的笑声,当看到妈妈时,脸上会露出甜蜜的微笑,嘴里还会不断的发出喉呀的学语声。
感觉发育:3个月的宝宝视觉有了发展,开始时颜色的玩具很快能产生反应,对其它颜色应要
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