黑龙江省大学生生态素养提升路径研究.pdfVIP

县龙江省政法管理干部学院学报 No．22017 2017年第2期 AndLaw of AdministrativeCadre ofPolitics (SumNo．125) (总第125期) Journal College Heilongjiang 黑龙江省大学生生态素养提升路径研究 郑男 (黑龙江省政法管理干部学院，哈尔滨150080) 摘要：党的十八大以来，多次明确提出了要建设美丽中国，推进生态文明，而生态文明建设需要具有生态文明素养。高校 无疑在文化的传播方面有着极其重要的作用，大学生的生态文明素质，直接影响着全社会生态文明建设的推进。黑龙江省具 有鲜明的地域文化特征，结合我省高校学生的实际情况，研究提升大学生的生态素养的方式方法对提高当代大学生生态道德 素质、促进大学生形成全面健康的人格都有着重要意义。 关键词：大学生；生态素养；研究路径 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1008—7966(2017)02—0159—02 生态文明建设是建设中国特色社会主义“五位一体”总 文化反应的是人一自然一社会间的关系，也是它们之间共同 布局的重要内容之一，关系到民族的未来发展。而生态素养 发展、进步的社会文化。生态文化是人类生存方式产生变革 的建设与生态文明密不可分，所以提升公民的生态文明素质 之后的产物，是生态文明素养的重要组成部分。 势在必行。作为肩负培养社会主义建设重任的大学生，对生 3．高校的生态文化内涵。当前，高校生态文化建设是一 态文明建设更是有着举足轻重的作用。黑龙江省由于其独 种新颖的校园文化建设模式，它代表着先进文化以及当前高 特的地理位置及历史影响，使其文化具有既开放又封闭的多 校的主流文化，强调了学生与校园生态环境之间的关系，对 元化、边缘化的特征。那么，在这种地域文化背景下的高校 两者之间的相互协调发展有一定的指导意义。它们两者之 大学生，生态素养的培养具有更多的挑战性。 间的效果对大学生的价值观树立和大学生的行为方式有潜 在的影响。帮助大学生自觉的养成生态保护的意识、养成一 一、生态素养的内涵 种新的生态观、自然观，对大学生的人格有一定的优化作用， 可以促进大学生行为、思想等方面的全面发展，提升高校文 1．生态文明的含义。目前，定义的生态文明就是指为了 化软实力。 保护以及建设较为美好的生态环境进行的一系列的行动，初 衷是为了保护已经取得的精神成果、制度成果以及物质成 二、高校生态素养建设中出现的问题 果。从能源革命以来，人类社会取得了很大的进步，但是另 一方面对于环境也造成了很大的危害，人类面临的问题越来 1．大学生的价值观不平衡。目前，我国处于快速发展、 越棘手。例如：酸雨的逐渐增多、水污染的加重、以及物种的 急剧变革的转型期，市场中出现的一些负面事件使大学生在 灭绝等。处理好人一社会一环境三者之间的关系在日益恶 一些利益面前开始率先考虑经济效益，对社会效益以及生态 化的生态危机面前迫在眉睫。在这一环节中，人类需要学会 效益采取漠视的态度，导致了自然资源毫无节制的开发，对 关心和重视环境，维护生态平衡、尊重自然，对追求生态正 生态环境造成了一定的破坏。这种不平衡的价值观也在一 义、生态和平等一些目标进行建设。 定的程度导致了大学生的一些不文明的行为。 2．生态文化素养内涵。“生态素养”这一概念最早