网上实时教学现状分析与对策研究——以上海电视大学为例.pdfVIP

2012年第 1期 海南广播电视大学学报 2012 No．1 总第46期 JournalofHainanRadio＆TVUniversity GeneralSefialNo．46 网上实时教学现状分析与对策研究 — — 以上海电视大学为例 徐 辉 ，李爱玲 ，姚 晔 (1．上海电视大学 松江分校 教务处；2．上海 电视大学 松江分校政法教研组，上海 201600) 摘 要：通过对近两个学期上海电视大学各个分校开展的网上实时教学活动的回放以及与部分课程教 师进行访谈等方式，发现 目前网上教学存在教师缺乏应有重视、考核指标过于单一、教学平台不够实用等典 型问题 ，建议教师重视网上教学选题和设计、分校细化考核标准、省校优化网上教学平台。 关键词：网上教学；教学改革；学习到位率 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号 ：1009—9743(2012)O1—0109—05 召开现场会有力推动了整个市电大系统网上实 引 言 时教学的深入开展。 网上教学是开放教育教学过程中的重要途 通过对近两个学期在上海 电视大学各个分 径和手段，同时也是我们进行课程教学模式改革 校开展的网上实时教学活动回放，以及与部分课 的重要方面。网上教学为满足学习者灵活学习 程教师进行访谈等方式，我们发现，目前的网上 需求，搭建了一个方便、快捷的获取知识平台。 实时教学还存在教师对网上教学重视程度需要 网上教学与传统面授教学最大区别在于它不受 提高、网上教学测评质量评价体系不健全、网上 空间和教学媒体等条件限制，只要学生有上网条 教学技术支持不够完善等问题。本文将对这些 件即可。网上教学更能体现开放教育的理念和 问题一一进行剖析，并提出相应建议。下文把 特色，也更符合成人学习时间不固定的特点。因 “网上实时教学”简称为 “网上教学”。 此，未来开放教育网上教学作为面授辅导教学的 一 存在问题及分析 补充，所 占比重会 日趋增大。 网上实时教学是在指定时间段，由教师组 虽然近几年电大教学中Et益注重网上教学， 织，师生在网上进行双 向交流的教学活动 。在开 但总的说来效果还不尽如人意，大多数网上教学 放教育环境下，上海电视大学以 “导学一 自学一 还是流于形式，缺乏实效性。通过对近两个学期 助学”的 “3L”教学模式为指导，利用网络教学平 在上海电视大学各个分校开展的网上实时教学 台开展课程网上实时和非实时教学活动，它既是 的活动回放，以及与部分课程教师和分校教务管 课堂辅导教学的延伸和扩展，也是具有特色的教 理人员进行访谈等方式，我们整理出目前网上教 学活动之一。近年来，上海电视大学加强网上教 学存在的若干问题。 学系统建设，取得 良好成效，并通过多次评比和 收稿 日期 ：2012—03—18 作者简介：1．徐辉(1974一)，男，汉族，上海松江人。硕士。上海电视大学松江分校教务处讲师。主要研究方向：网上 教学和计算机服务计算；1．李爱玲(1973一)，女，汉族 ，上海松江人。硕士。上海电视大学松江分校教务处讲师。主 要研究方向：网上教学和远程教育学习到位率。2．姚晔(1975一)，女，汉族，上海松江人。上海电视大学松江分校政 法教研组讲师。主要研究方向：网上案例教学。