斯土斯民人物专题报导撰写原则.ppt

? ? ? ? 李玲珠、康靜宜老師撰述 一、歷屆醫療奉獻獎得主 二、歷屆傑出校友 1.母校貢獻類 2.領導者類 3.社會人類文化貢獻類 4.學術類 5.榮譽校友 閱讀受訪人物的背景資料 瞭解採訪題綱 （行政單位會先與受訪者聯絡，並寄送採訪題綱） 協商採訪時間、地點 一 建立關係 準時赴約、進退禮節 以謙虛有禮的態度建立良好的初次印象 清楚的自我介紹 明確的表達訪問的動機及目的 二、專訪現場——清晰的問答 負責提問者 採訪錄音和拍照（徵詢受訪者同意） 以閒聊開場（話題由淺入深） 訪談互動盡量輕鬆 引導受訪者談話（話少者） 防止偏離主題（話多者） 從話題中深化談話內容 記下有趣的軼事 追問不懂的專有名詞 快速檢查是否有遺漏 請問受訪者有無補充處 三、表達謝意 對受訪者表達感謝之意  並給予言語、態度上的回饋 一、根據現場筆記大綱資料整理採訪稿。 二、人物側寫—以散文方式呈現 引述受訪者另人印象深刻的話語﹝一句話、一段、一則故事等等﹞ 三、設計標題 一、請問您當初為什麼選擇進入高醫**系？ 二、您剛進高醫時，對高醫的印象如何？經過 一段學習後，初始印象是否改變？ 三、您當年在高醫參加哪一個社團？您在社團 的學習經驗如何？ 四、請談談您的經歷與職場上的成就或表現。 五、請問您的傑出表現與當年在高醫受教的學 習經驗有關嗎？如果有關，請問您認為最 得力的影響是什麼？ 六、請問在您的專業領域、還有什麼樣的自我期許或願景嗎？ 七、在高醫，最讓您懷念的人、事、物分別是什麼？為什麼？ 八、以您在職場的經驗，您認為高醫辦學理念或特色的優勢是什麼？ 九、您認為在職場上，對高醫畢業生的評價如何？或與其他相關學校相較，高醫畢業生的優勢為何？ 十、您感覺高醫這些年來，讓您印象最深刻的成長或進步是什麼？您希望母校有什麼樣的願景？ 1. 以14號標楷體的電子檔，寄至 issue60@kmu.edu.tw 《高醫經典人物》專用信箱 若採訪的對象有照片電子檔，請同學帶回，一併傳寄。 2. 字數：每篇約1500字。 3. 期限：103年3月7日前。 謝謝聆聽 敬請指教 ? ? ? ?