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教学辅导研究资料库填写注意事项及缴交佐证资料
教學輔導研究資料庫填寫注意事項及繳交佐證資料(繳交資料時間:即日起~106/03/15(三))
填報資料,攸關學校獎勵補助之申請,請教師協助達成資料填寫之正確性。
項次 項目 SIGN系統
填寫位置 填寫時間
基準點 注意事項 上傳電子檔或繳交紙本佐證 承辦單位 表1-2-1 實務經歷資料 教師
個人資料
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實務經驗 105學年度第2學期
(當期資料) 請教師填寫106/3/15前至業界工作經驗,包含所有歷史年度的實務經驗資料。
至今工作仍持續進行者,請於工作終止日期填寫106/3/15。
業界實務工程經驗之採認依據技專校院專業科目或技術科目之教師業界實務工程經驗認定標準第4條第1項規定辦理,應符合下列情形之一:
於政府機關(構)、行政法人、公營事業機構、私立機構、依法設立登記或立案之法人或團體服務,並提出服務證明或投保資料者。
於產學合作機關(構)或產業執行產學合作計畫,並提出相關計畫合約或成果證明者。
於其他工程內涵與所任教領域相近之單位服務,並提出服務證明或具體成就證明者。
因教師的實務經驗為累計的,不會只存在某個時間點,所以每年皆須填寫。 業界服務證明影本(無證明文件,請檢附勞工保險被保險人投保資料表,資料表上需簽名且註記專/兼職及所擔任職務名稱) 人事室 表1-2-2 相關證照資料 教師
個人資料
↓
專業證照 105學年度第2學期
(當期資料) 1.請教師填寫106/3/15前取得之相關證照資料,包含所有歷史年度的相關證照資料。
2.請填寫「甲級證照」、「乙級證照」、「丙級證照」、「專技高普考」或「其他相關證照」
3.結業證書之認列:
(1)若該結業證書僅為上課受訓課程之結業證明,不能視為證書
(2)若該結業證書視同證照資格或等同具執業證明,則可視為證照
(3)如獲取結業證書後仍需另參加考試進行測驗者,則不能視為證書
4.因特殊專班之申請開設而聘任之專兼任教師,具有之證照資料不可填寫於此表。 專業證照影本 人事室 表1-4 進修資料 教師
個人資料
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進修 105/08/01~106/01/31
(105學年度第1學期) 1.若為「博士」請填寫進修學校、系所及主修領域
2.若為「碩士」、「學士」請填寫進修學校及系所
3.若為「學分班」請填寫進修學校、系所及課程
4.因特殊專班之申請開設而聘任之專兼任教師,其進修資料不可填寫於此表。
5.教師進修若有符合「教師進修研究獎勵辦法」請於學校辦理方式欄位填寫「帶職帶薪」,若未符合者請填寫「其他」。
6.已完成博士學位專任教師,須具教育部認可合格學位證書。
7.此表填寫教師的進修資料,例如:若教師進修三年,則這三年都需填寫進修資料。 1.進修學位者,應檢附在學證明(如學生證…等)或休退學證明(已休、退學者)
2.學分班應檢附修業學分證書影本 人事室 表1-6 校外專業服務資料 服務輔導
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專業服務 105/08/01~106/01/31
(105學年度第1學期) 1.請教師填寫提供校外專業服務的資料(例如:擔任專業考試命題委員、國內外專業期刊編審及評審、校外公民營機構顧問或委員或政府機構專業委員會委員…等)
2.有契約者,需檢附簽約文件,故公文、計畫書、聘書不可視為佐證文件。
3.若契約期跨不同學期者,以「簽約服務起始日」落於填寫期間為基準點採計乙次。 合約書影本(未簽約者,檢附服務單位證明文件影本) 人事室 表1-13 獲頒獎項與
榮譽資料 教師
個人資料
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獲頒獎項與榮譽 105/01/01~105/12/31
(105年度) 1.請教師填寫105年度獲得獎項或榮譽資料(例如:學術獎、產學合作獎…等)
2.教師指導學生獲獎,並獲得主辦相關單位頒發之獎狀(指導證明),可列入填寫
3.教師僅入圍且有相關證明者,可列入填寫
4.教師於國內外所獲之獎項或榮譽,凡國內外之學術機構、政府機構、教學機構或是經由政府認定之財團法人機構、私人機構…等皆可列入計算。 1.入圍相關證明文件
2.獎狀、獎牌及公文等相關證明文件
3.競賽簡章或手冊(以利業務單位進行資料查核) 人事室 表1-7 教師學術/專業活動資料 研究
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學術/專業活動 105/01/01~105/12/31
(105年度) 1.請填寫105年度學術研討會、作品發表會及研習等學術活動資料。
2.同一研習主題,辦理日期不連續,可依單一課程累計時數填寫1筆。
3.研習型態若不同(同一研習會,但舉辦日期、場次、地點、主辦單位不同),證書中須要有不同說明(子標題不同)可分別為2件填寫;反之,則填寫1件。
4.可依「教師之議程或課程填寫實際時數」
5.研習證明須有主辦單位提供之關防或蓋章;研習條須有主辦單位之關防或具有主辦單位主管之「職名章」,及參加者姓名、活動名稱、日期等相關資料。
6.若於學術研討會中有發表著
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