篇章阅读的动态理解观和计算机模拟的应用 - 首席医学网.pdf

心理科学进展 2008 ，16 （2 ）：200~206 Advances in Psychological Science * 篇章阅读的动态理解观和计算机模拟的应用 李 莹 莫 雷 冷 英 王瑞明 （华南师范大学教育科学学院心理系，广州 510631） 摘 要 篇章阅读中信息加工的研究一直是文本心理学以及相关科学研究的热点问题。近几年，篇章阅读的 动态理解观和计算机模型的影响力正逐步增大。与先前阅读加工观相比，动态理解观整合了阅读的即时加工 和延时表征以及两者之间动态的相互关系，并试图捕捉篇章中的每一概念在整个阅读过程中不断变化的激活 情况。利用计算机模型研究阅读加工则不像以往的研究方法都需要利用被试的实际阅读反应，在阅读理论的 基础上编制的计算机模型能够模拟出人们阅读中的即时表现和阅读后的记忆内容，模拟的数据与行为学实验 结果也非常一致。 关键词 篇章阅读，动态理解观，风景模型，计算机模拟。 分类号 B842 1 前言 体现的，而今模拟技术不仅仅应用于机器人制造、 阅读理解研究一直都是心理学研究的重要内 航空技术等方面，并且已逐渐开始模拟人类思维这 容，而篇章阅读更是最受关注的一个方面，因为其 一内在过程。通过向计算机程序输入一些文章基本 与人们的生活学习息息相关。篇章阅读研究的实质 信息和变量，计算机就可以预测一系列有关阅读加 是探讨读者在阅读文章时所从事的信息加工活动， 工的重要内容，如文章概念在阅读全过程的激活波 探明读者在阅读过程和阅读后头脑中发生了何种变 动情况，概念之间的联结力量变化以及概念被读者 化[1] 。随着人类认识的不断发展，篇章阅读研究的 提取的顺序等等。由于理论模型的发展和研究方法 具体问题在不断的变换，新的理论模型产生往往还 的改进一直都是篇章阅读研究领域的两个主线，同 带动了新的研究方法和技术，而研究技术的不断精 时也是相辅相成的，因而本文在总结先前研究历史 细和深入也会影响理论模型的进一步改进。就在近 的基础上，分别从理论模型和研究方法两方面重点 期，有关篇章阅读研究的理论模型和研究方法都有 介绍了现阶段最新的动态理解观和计算机模拟技术 了崭新的发展，动态理解观和计算机模拟即是该阶 的核心思想与应用价值。 段的典型代表。篇章阅读的理论模型开始趋向于理 2 动态理解观——对经典篇章阅读理论模 解阅读加工中信息激活的整个时间进程，而不再是 型的统合 只关注其中的某一点活动或单一的影响因素；同时 早期的篇章阅读理论模型主要是为了定义被试 对阅读过程和阅读产物也不再是分离的孤立的进行 所回忆内容的特征，并总结由阅读所得的记忆表征 探讨，而是分析两者之间相互影响的关系。研究者 的本质。有一系列的模型强调记忆中自上而下的影 还提出了篇章阅读是一个动态表征的观点。与此同 响，着重于读者头脑中的图式在整个篇章结构中所 时，受到人工智能技术和理论发展的影响，利用计 起的作用，如故事语法理论、脚本理论等；另一类 算