科举制与传统社会及社会教化.pdfVIP

中文摘要 儒家思想在中国传统社会中居主流地位，其价值观念在中国古代社会深八人 心，并进而成功地塑造了传统社会中固人的性格。儒家以教育者身份登上历史舞 台，他们的社会教化思想是儒家思想体系的重要组成部份，也是中国传统文化巾 宝贵的思想财富。 本文运用历史与逻辑相统一的方法，从科举制度入手，在揭示科举制与思想、 价值、生活的关系及其内在关系的基础上，对儒家教化思想进行了梳理和挖掘， 初步回答了儒家社会教化思想所遵循的内在机理。儒家思想作为传统社会政权合 法性的价值支撑系统和解释系统，其社会教化有效性的原因是将社会视为一个活 的有机体，儒家用于社会教化的思想本身具有真理性，并以科举制度作为思想传 播的核心制度，思想所蕴含的核心价值观念具有超越性，并以制度化方式得以加 强和传播，同社会教化接受者的生活密切关联，形成了思想、制度、价值导向、 生活的互动，使儒家社会教化具有系统性，可操作性，隐蔽性，从而将传统社会 从政治到思想整合为一个有机整体，确保了社会教化的实效性和有效性。 本文提出，要保证社会教化的有效性，应该注重思想的真理性和思想的制度 化，注重核心制度与核心价值的关联，注重思想的生活表达。社会有机体中，只 有思想、制度、价值导向、生活形成良性互动，才能保证社会教化的有效性。 关键词： 儒家思想制度化社会教化 科举制度 分类号：B222．9 Abstract inChinesetraditional value Confucianismisthemainstream society．Itssystem Chinese traditionalcharacteristics growsdeeplyamong people；therefore，Chinese the asthe Golneinto Confucianscometo histurical edueationists．n” being stage Confuciansocial isnot the ofthewhole civilizinglh【)ught onlyimportantcomponents valuable treasurein traditional Confucianvalue the ideological Chinese system，also cultureTbe themethods and paperemploys combininghistorylogictogether． at the Examination collatesandresearchesthe BeginningImperial System，it Confucian further．Ita answertotheinherent Thoughts gets Civilizing preliminary mechallislrl theConfucianSocial isthe obeyedby CivilizingSystem．Confucianism and ofthetraditionalsocial legalsupportingexplanalorysystem