效标1-22.PDFVIP

目 錄 摘 要 I  導 論 III  系所之歷史沿革 V  自我評鑑過程 VI  項目一：目標、核心能力與課程設計 1  效標 1-1 教育目標與校務發展重點、特色之配適性為何？ 1  壹、現況說明 1  貳、重點特色 1  參、問題困難 1  肆、改善策略 2  伍、小結 2  效標 1-2運用適合的分析策略以擬訂發展計畫之結果為何？ 2  壹、現況說明 2  一、本系內部優勢、劣勢與外部轉機、危機之因素分析 2  二、本系中長程發展計畫訂定過程 3  貳、重點特色 3  一、配合校務發展計畫追求「地區第一，國內一流，國際知名」之願 景 3  二、落實本系學生學習成效品質保證機制，改善教師教學強化學生學 習 3  參、問題困難 3  肆、改善策略 4  伍、小結 4  效標 1-3依據教育目標訂定學生核心能力之作法與結果如何？ 4  壹、現況說明 4  一、本系作法 4  二、訂定結果 5  貳、重點特色 7  一、本系學生基本素養與核心能力，從大學部至碩、博士班具對應性 和進階性 7  二、本系依據教育目標訂定學生基本素養與核心能力的兼重認知、技 1 能和情意 7  參、問題困難 7  肆、改善策略 7  伍、小結 7  效標 1-4 教育目標與核心能力之宣導機制與師生對其瞭解程度為何？ 7  壹、現況說明 7  一、宣導機制 7  二、瞭解程度 8  貳、重點特色 8  參、問題困難 9  肆、改善策略 9  伍、小結 9  效標 1-5依據核心能力進行課程規畫與設計之機制運作與結果為何？ 9  壹、現況說明 9  一、機制運作 9  二、運作結果 9  貳、重點特色 10  參、問題困難 10  肆、改善策略 10  伍、小結 10  效標 1-6課程地圖建置與實施情形為何？ 10  壹、現況說明 10  一、課程地圖建置流程 10  二、課程地圖建置結果 12  貳、重點特色 12  參、問題困難 12  肆、改善策略 12  伍、小結 12  效標 1-7依據第一週期系所評鑑結果與建議，確立教育目標並擬訂發展計畫之結 果為何？ 13  壹、現況說明 13  一、本系根據第一週期系所評鑑結果與建議確立教育目標 13  二、本系近五年強化本系特色執行計畫並擬定發展計畫情形 13  2 貳、重點特色 13  參、問題困難 14  肆、改善策略 14  伍、小結 14  項目二：教師教學與學習評量 15  效標