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成人教育面临的挑战和对策

总24卷第10期 西南民族大学学报·人文社科版 V01.24No.10 for SciencesOct.2003 2003年10月JournalofSouthwest Nationalities.HumanitiesSzeial University 成人教育面临的挑战和对策 杨江华1于鹏杰2 (1.西南民族大学成人教育学院,四川成都610041;2.四川大学,四川成都610064) 摘要:中国加入WTO后成人教育面临着巨大的挑战,成人教育必须找出自身的弱点和不足不断改进,才能 提高综合素质和竞争能力,才能真正达到成人教育的目的。 关键词:成人教育;专业设置 中圈分类号:(3720 文献标识码:A 自从中国加入WTO以来,各种制度都迅速地 能,成人教育不妨是一条很好的途径。 与国际接轨,教育制度也不例外。近年来国家高等 当前中国成人高等教育面向的一个最重要的群 教育的比例逐年在增长,为的是扩大全民受高等教 体还是企业员工,主要原因是前些年的教育水平落 育的机会,从而从整体上提高全民素质,努力实现 后,国家的经济发展状况也不需要更多更高学历的 现代化。据国家教育部数据,2003年高中生升学人去从事社会中的各种岗位,他们有一定的技能之 的比率是70%左右,就是意味着只要读了高中, 后就可以上岗,可以为四化做贡献。在人们的意识 就有机会进一步接受高等教育。那么,成人教育就 中也不需要进一步的接受教育,够用就行了。随着 面临着严重的生源问题。但是事实上成人教育面临 经济发展的国际化,世界市场的竞争日益激烈,以 的问题还远远不只这些,与国外的远程教育和继续 前学的东西远远不够用了,远远跟不上形式的变 教育相比,中国的继续教育还刚刚起步,需要有更 化。因此,许多企业员工开始利用业余时间充电, 多的调整和改变。 以提高自身能力,争取更好的就业机会。 成人教育还面临一个群体,就是没有通过高考 一、中国成人教育的现状 的年轻人。如上文所说,现在高校招生的比率有 中国的传统观念中接受的是“正统”思想,很 70%左右,剩下的30%的人还是需要进一步接受 是排斥“非正统”,也就是“非正规”,在接受教育 教育的,很有可能就是选择成人教育,但是会有针 方面也是如此。传统的中国人是接受科举考试,非 对性的选择专门性的技能教育。据统计,到2001 常艰难的获取功名;而获取功名的机遇是非常小 年,中国只有成人高等院校686所,其中有许多是 的,传统的教育机构不能够接受更多的学生进一步 直属在各大高等院校里面的,远远不能满足市场的 深造,从而给进一步的教育抹上了神秘和神圣的色 需求。需要进一步扩大成人教育的范围。 彩,认为那是出人头地的事情,是改变人生地位的 二、中国成人教育中存在的问题 开始,因而只有通过层级森严的考试受教育机会才 是好的,其它的是不可取的。这种思想和观念一直 国家教育机构一直重视的是统招生的培养和教 流传至今,只有通过高考,得到的学位才是好的, 育,忽视和不重视成人教育。多年来积累了很多的 其它的诸如成人高考,那是没有通过高考的人才去 问题和矛盾。 参加,没有能力获得进一步学习机会的人才选择的 1.教育质量不高。 途径。从表面看来,也是有道理的,

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