语文：综合性学习《古诗苑漫步》课件16(人教版八年级下).ppt

五、古诗中的成语 成语大家都很熟悉，很多成语都有典故，有的来源于历史故事，有的来源于名家作品。古诗中也有成语。指出下列诗句中的成语。 ①我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 ②怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。 ③郎骑竹马来，绕床弄青梅。 ④身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 ⑤山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ⑥去年今日此门中，人面桃花相映红。 ⑦老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已 ⑧人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 （怒发冲冠） （青梅竹马） （不拘一格） （山重水复）（柳暗花明） （心有灵犀） （人面桃花） （老骥伏枥） （悲欢离合） 古诗中的成语：   雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 扑朔迷离 描 写 边 塞 的 诗 《使至塞上》 《白雪歌送武判官归京》 说出古诗中含有“离情”“别绪”的诗句 面对落花，晏殊感慨“无可奈何花落去”，龚自珍却说：‘落花不是无情物“， 同为送别，王维别情依依，“劝君更进一杯洒，西出阳关无故人”； 高适却说：“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”； 真是“横看成岭侧成峰”，换个角度，反向立意，两种心境。那么如果我说：“无边丝雨细如愁”，你说什么呢？我说“满目青山夕照明”你说什么呢？ 古诗中的名胜古迹 《黄鹤楼》——崔颢 《登鹳雀楼》——李白 《望岳》——杜甫 《望庐山瀑布》——李白 练习：你知道的名胜古迹有那些？ 返 回 地名 南京、开封、洛阳都是大家熟悉的地名，古诗中也会出现地名。我们看下面就是一些含有地名的诗。 1、（ ）（ ）亲友如相问，一片冰心在玉壶。 2、朝辞（ ）（ ）彩云间，千里江陵一日还。 3、城阙辅（ ）（ ），风烟望五 津 。 4、（ ）（ ）城外寒山寺，夜半钟声到客船。 5、古人西辞黄鹤楼，烟花三月下（ ）（ ）。 答案：1、洛阳 2、白帝 3、三秦 4、姑苏 5、扬州 　　　“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层” 还有哪些？ 表达哲理的诗 下面是一首对仗工整的古代诗歌，它写的是闲适恬静、清幽自然的夏夜情景。为下边横线依次选出最能表现该诗意境的一组词(? )?溪涨清风 ______ 面，月 ______ 繁星满天。数只船 ______ 浦口，______ 声笛起山前。A . 吹、上、傍、声 B . 掠、圆、依、有C . 袭、明、到、儿 D . 拂、落、横、一 规则：每位同学选一个话题，仿例句说话。每组抽三位同学说古诗 围绕话题，用古诗说话。 A话说友谊 例句：友谊是“我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君”的牵挂。 友谊是“正是江南好风景，落花时节又逢君”的惊喜。 B感悟哲理 3、感受四季 春天美在“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。 夏之情韵在那“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”中。 ? 例：品诗，我领悟到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜。 品诗，我领悟到“少壮不努力，老大徒伤悲”的无奈。 流行歌曲《涛声依旧》中“月落乌啼总是 千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚， 这一张旧船票能否登上你有客船”，请问 词作者依据哪首古诗创作了这首歌词？ 说出原诗。 前几年颇流行的歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》就出自 李白的一首诗你知道哪首吗？ 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。我们应该如何对待这些已逝去的文明?这值得我们任何一个中华子民去深思..... 赣州中专学校排名 coe251uip 第五单元语文综合活动 　　　同学们，很小我们就接触了古诗，从古诗中我们感受了李白的飘逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清新，王安石的超拔，白居易的平易通俗，王摩诘的诗情画意。古典诗歌是我国优秀的文学遗产，也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。背诵古诗，如同面对良师益友，可以聆听教诲，可以受到熏陶，如同在花海中徜徉，可以感觉艺术奇葩的芳香，得到艺术雨露的滋润。 聆 听 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 东 方 文 明 辉 煌 同学们，让我们一起： 追根寻源： 有一次，孔子问他的儿子孔鲤：“学诗乎?” 孔鲤回答：“未也。”孔子说：“不学诗，无以言。” 不学“诗”，不能开口说话!孔子如此推崇的“诗”就是《诗经》。孔子曾用它来教育学生。在春秋战国时代，各国公卿大夫常常引用《诗经》中的诗句来表达自己的意思，从而增加语言的分量，由此可见它在那时的重要地位。 《诗经》最早只称为《诗》或《诗三百》，汉代开始尊之为“经”，此后才称为《诗经》。《诗经》编成于春秋时期，共收诗305篇。这些作品的创作年代，大约上起西周初年，下至春