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高中数学必修4(人教B版)第二章平面向量2.4知识点总结含同步练习题及答案
高中数学必修4(人教B版)知识点总结含同步练习题及答案
第二章 平面向量 2.4 向量的应用
一、学习任务
了解向量是一种处理几何、物理等问题的工具.
二、知识清单
平面向量的应用
三、知识讲解
1.平面向量的应用
描述: 向量是沟通代数、几何与三角函数的一种工具,有着极其丰富的实际背景,在数学和物理学科中
具有广泛的应用.
例题: 已知点 A(−2, 1) .
→
(1)求过点 与向量 平行的直线方程;
A a = (3, 1)
→
(2)求过点 与向量 垂直的直线方程.
A b = (−1, 2)
−−→
解:设所求直线上任取一点 P (x,y) ,则 AP = (x + 2,y − 1).
−−→ →
(1)由 ∥ ,所以 (x + 2) × 1 − 3(y − 1) = 0,即 x − 3y + 5 = 0,所以所求直线方程为
AP a
x − 3y + 5 = 0 .
−−→ →
(2)由题意知 ⊥ ,所以 (x + 2) × (−1) + (y − 1) × 2 = 0,即 x − 2y + 4 = 0,所以
AP b
所求直线方程为 x − 2y + 4 = 0 .
河水自西向东的速度为 10 km/h ,小船自南岸沿正北方向航行,静水速度为 10√3 km/h ,求小
船的实际航行速度.
解:
→ → −−→ →
设 , 分别表示水流的速度和小船在静水中的速度,过平面内一点 作 ,
a b O OA = a
−−→ → −−→ −−→ −−→ −−→ → →
OB = b ,以 OA ,OB 为邻边作矩形 OACB .连接 OC ,如图,则 OC = a + b ,并且
√−−−−−−−−
−−−−−−−−
−−−−−−−−
−−→ 即为小船的实际速度.所以 |−−→| = √ → → 2 = √→2 →2 = 20(km/h),
OC OC ( a + b ) a + b
tan ∠AOC = √3,所以 ∠AOC = 60∘ .所以小船的实际航行速度为 20 km/h ,按北偏东
30∘ 方向航行.
四、课后作业 (查看更多本章节同步练习题,请到快乐学)
π
1. 将函数 y = 3 sin (x − θ) 的图象 F 按向
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