6届高考化学二轮复习策略研究整体突破课件第1部分 考前复习方略 专题3 元素及其化合物的性质及应用.pptVIP

气体 a b c d CO2 稀盐酸 CaCO3 饱和Na2CO3 溶液 浓H2SO4 Cl2 浓盐酸 MnO2 NaOH溶液 浓H2SO4 SO2 稀H2SO4 Cu 品红溶液 浓H2SO4 H2 稀盐酸 锌粒 NaOH溶液 浓H2SO4 D 实验序号 甲针筒内物质 乙针筒内物质 1 10 mL HCl 10 mL NH3 2 30 mL NO2 10 mL H2O(液) 3 20 mL HBr 10 mL Cl2 4 10 mL CCl4 10 mL NH3 B 请回答如下问题： (1)白色沉淀1中金属元素的原子结构示意图为 ____________,写出气体甲的电子式:___________________。 (2)X的化学式是______________________________,在惰性气流中加热X至完全分解的化学反应方程式为 _______________________________________________。 CaFe(CO3)2(或CaCO3·FeCO3) (3)白色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀的原因是___________________________________(用化学反应方程式表示)。 (4)一定条件下，气体甲与固体1中的某种成分可能发生氧化还原反应，写出一个可能的化学反应方程式：____________________________，并设计实验方案验证该反 应的产物：___________________________________________ _____________________________________________________ __________________________________________________。 4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3 检验Fe2O3:将固体用稀盐酸溶解,加入KSCN溶液，若溶液显红色,表明产物中有Fe3＋；检验CO:将气体通过灼热CuO,若黑色固体变为红色，表明产物中有CO ＜ (2)分析红褐色产生的原因。 ①甲同学认为步骤Ⅰ中溶液呈红褐色是因为生成了Fe(OH)3，请用化学平衡移动原理解释溶液呈红褐色的原 因：_______________________________________________________________________________________________________。 Fe3＋＋3H2O Fe(OH)3＋3H＋，加入Na2SO3后， c(H＋)下降，平衡正向移动，生成Fe(OH)3 FeSO3和FeCl3的混合溶液也可能出现“丁达尔效应” a ②请用离子方程式和必要的文字说明步骤Ⅲ中出现红褐色的原因：_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)结论：由上述实验得知，甲、乙两同学所持观点均正确。 (2)由泡铜冶炼粗铜的化学反应方程式为___________________________________________。 选项 实验 现象 结论 A 将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加KSCN溶液 有气体生成，溶液呈血红色 稀硝酸将Fe氧化为Fe3＋ B 将铜粉加入1.0 mol·L－1 Fe2(SO4)3溶液中 溶液变蓝、有黑色固体出现 金属铁比铜活泼 D 选项 实验 现象 结论 C 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热 熔化后的液态铝滴落下来 金属铝的熔点较低 D 将0.1 mol·L－1 MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生，再滴加0.1 mol·L－1 CuSO4溶液 先有白色沉淀生成，后变为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2 的小 (1)哪些氧化剂能将Fe2＋氧化为Fe3＋ ? (2)分别写出Fe3＋和Cu、SO2、I－ 、H2S发生反应的离子方程 式。 (3)铝比铁活泼，但铝抗腐性却比铁强的原因是什么？ 提示：因为铝表面能生成一层致密的氧化物薄膜。 1．(2014·高考全国卷Ⅰ，13，6分)利用如图所示装置进行下列实验，能得出相应实验结论的是(　　) 选项 ① ② ③ 实验结论 A 稀硫酸 Na2S AgNO3与AgCl的浊液 Ksp(AgCl)＞Ksp(Ag2S) B 浓硫酸 蔗糖 溴水 浓硫酸具有脱水性、氧化性 B 选项 ① ② ③ 实验结论