第六课 假设检验.pptVIP

第六章 假设检验 学习目的： 1.明确假设检验的含义，理解假设检验的基本思想，掌握假设检验的一般形式和基本步骤，理解两类错误，明确假设检验与区间估计的关系。 2.掌握不同条件下总体均值、总体比例以及总体方差的假设检验的方法，并能运用这些方法解决实际问题。 第一节 假设检验的基本问题 一、假设检验的含义 假设检验 假设检验（hypothesis test），就是根据已掌握的资料对一个总体参数是否等于某一个数值，某一随机变量是否服从某种概率分布的假设，然后根据所取得的样本资料，利用一定的统计方法计算出有关检验的统计量，依据一定的概率原则，以较小的风险来判断估计数值与总体数值（或估计分布与实际分布）是否存在显著差异，是否应当接受原假设的一种检验方法 。 假设检验是进行科学决策的有力工具。互动地带 参数假设检验 是指在总体的分布形式已知的条件下，对总体参数的某一假设进行的检验 。 非参数假设检验 是指在总体分布未知时，对其分布的具体形式、特征值等信息进行的假设检验。 第一节 假设检验的基本问题 二、假设检验的基本思想 基本思想 首先对所研究的命题提出一种无显著差异的假设，并假定这一假设成立，然后由此导出其必然的结果。如果能证明这种结果出现的可能性很小，那么我们就有理由认为原假设是错误的，从而拒绝接受这个假设。否则，我们就没有理由拒绝原假设，而认为原假设是可接受的。 假设检验是根据小概率事件的实际不可能性原理来推断的。 假设检验中的小概率标准称为显著性水平，用 表示。因此，假设检验也称为显著性检验。 三、假设的形式 依据显著性水平的大小将检验统计量的所有可能值组成的样本空间分为两个区域 ： 1.否定域或拒绝域：在原假设成立的情况下，如果检验统计量的值落在这个区域里，则否定原假设。 2.接受域：在原假设成立的情况下，如果检验统计量的值没有落在这个区域里，则接受原假设。 第一节 假设检验的基本问题 接受域和否定域的关系图 （以总体均值的假设检验为例） 1. 双侧检验 否定域在左右两侧 2. 左侧检验 否定域在左侧 3. 右侧检验 否定域在右侧 四、假设检验的步骤 1. 建立统计假设 包括原假设 备择假设 2. 确立合适的检验统计量， 确定其分布 3. 规定显著性水平 4. 根据样本观测值计算检验 统计量的取值 5. 判断原假设是否成立 第一节 假设检验的基本问题 做出检验决策的方法 1. 临界值法 将计算求得的检验统计量的观测值与计算或查表得到的临界值相比较，看其是否落在否定域。如果落入否定域说明对检验统计量只进行一次实验，小概率事件就发生了，从而违背了小概率原理，故拒绝原假设，而接受备择假设；如果观测值落入接受域，则说明进行一次实验大概率事件发生，为正常情况，则没有理由拒绝原假设，只有承认原假设。 2. p值法 p值就是在给定的原假设为真时，样本结果出现的概率。在统计量的分布图中，值表示从统计量的观测值起向假设检验的拒绝域方向扩展的面积，即概率的值。 以总体均值的假设检验为例，Z为假设检验所用的统计量，z0为根据样本均值计算的检验统计量的观测值，对于右侧检验，p值=p（z≥z0）；对于左侧检验，p值=p（z≤z0）；对于双侧检验，当z0＞0时，值=2p（z≥z0）；当z＜0时，值=2p（z≤z0）。 在给定的显著性水平下，用p值法进行假设检验，无论是单侧检验还是双侧检验，也不论检验的否定域的所在位置，只使用一个单一规则进行决策，即比较p值与显著性水平的大小，如果p值＜ ，则拒绝原假设；如果p值≥ ，则不能拒绝原假设。 P值示意图 第一节 假设检验的基本问题 四、两类错误 假设检验的 四种情况 第Ⅰ类错误，也称弃真错误 本来是真的，却根据检验统计量的值把它给否定了。 发生这种错误的概率通常用 表示，即 第Ⅱ类错误，也称取伪错误 本来是非真的，却根据检验统计量的值把它给接受了。 发生这种错误的概率通常用 表示，即 在样本容量一定时，犯两种错误的风险是彼此消长的。两者要同时得到控制只有增加样本容量。在样本容量受限时，通常根据