江苏省镇江市句容市华阳镇八年级物理上册 2.3 熔化和凝固（第2课时）导学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题：§2.3 熔化和凝固（第二课时） 【学习目标】 1.通过探究活动，进一步感知用图像法研究物理量变化的优点。 2.了解晶体和非晶体的区别。 3.通过对比，了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。 【教学重点】：晶体和非晶体的区别 【教学难点】：用图像法研究物理量的变化 【课前预习】 一、温故： 小明针对本单元所学的知识列出了下面的表格，请帮他填写完整 固体分类 举例 熔化过程 是否吸热 温度 有无熔点 晶体 非晶体 根据表中所列的几种物质的熔点，回答以下问题． 物质名称 固态水银 金 铜 钢 固态氢 熔点/℃ -39 1 064 1 083 1 300 -259 ①在-265 ℃时，氢是 态. ． ②纯金掉入钢水中 （会／不会）熔化． ③水银温度计在-40℃时 （能／不能）使用． 非晶体熔化条件： 三、熔化凝固的应用 熔化＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6．右图是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变)。根据图象可知： 这种晶体的名称是 ，其熔点是 ，液态名称是 ，加热2分钟物体处于 状态，加热6分钟时，物体处于 状态，加热8分钟时的温度是 ，这种晶体熔化经历了