社会自然科学课--昆虫英华小学二年三班谢老师 - Yinghua Academy.PPT

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社会自然科学课--昆虫英华小学二年三班谢老师 - Yinghua Academy

社会自然科学课--昆虫 昆虫是什么?-1 想一想,这些五花八门的动物,你都认识吗?你知道哪些是昆虫吗? 昆虫是什么?-2 昆虫的特征 有六只脚 头、胸、腹三部分 六只脚 头部 胸部 腹部 昆虫的头:复眼 感觉的中心和摄食器官的所在位置。包括一对复眼、零至三個单眼、一对触角和一组口器。 复眼 昆虫的头:触角 触觉、嗅觉、味觉外,甚至少数种类昆虫的触角还有听觉的功能呢!简单的说,触角可说是昆虫从事各项活动,如觅食、求偶时,用来探外在环境的“雷达”。 触角 触角 昆虫的头:口器 这是昆虫用来摄取食物的器官,由于昆虫种类的差异和为了摄取各类不同的食物,昆虫口器的外观结构与功能也有很大的变化。 虹吸式口器 舐吸式口器 昆虫的胸:脚 脚是昆虫除了飞行以外,用来从事各种活动的主要运动器官。三对脚分别称为前脚、中脚、后脚,由于种类的差异,并为了适应生活上不同的需求,昆虫的脚会有五花八门的功能,外观也大异其趣。 蜜蜂后脚是可以携带花粉的“携粉脚”。 前脚是镰刀壮,是捕捉猎物专用的“捕捉脚”。 昆虫的腹部 腹部是昆虫身体的最后一段,是消化、生殖等器官之所在,由十至十一个小节组合而成。部分昆虫尾端另有尾丝、尾铗、蛰针或呼吸管。 蜜蜂腹部的蛰针 大白斑蝶腹部后端 警戒色:自然界动、植物一种求生存的天赋,通常以艳丽的颜色或鲜明的斑纹,表示我很危险(有毒或很难吃),来警告入侵者或掠食者。 保护色:动物外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫保护色。很多动物有保护色,类似豹子的花纹和青蛙的绿,还有不少会变色,但最高境界是拟态,不只是颜色,连外型都完全变了(颜色、外形都与环境类似的归于拟态)。自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人,在生存竞争当中保存自己的。

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