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要认真探究社会主义人才价值理论正确地分析人才的价值，建立社会主义人才价值理论，这是当前理论建设中的一项重要工作。从生产力发展变化和时代特征分析，重点要认识和解决六个方面的理论问题。 一、人才价值理论是对马克思劳动价值理论的重大发展 马克思创造劳动价值理论的时候，正处于工业化初期的蒸汽机时代。他所分析的创造价值的劳动，主要是物质产品简单再生产的直接社会劳动和体力劳动，他没有也不可能对今天科学技术知识及其作为载体的人才，对其在价值创造中的特殊重要作用作出研究和阐述。随着生产力的发展，科学技术工作和经济管理作为劳动的重要形式，在社会生产中起着越来越重要的作用，特别是知识因素在创造社会财富中的作用日益增强；相反，体力劳动在创造社会财富中的比例越来越小，人数也越来越少。美国著名管理学家彼得“智力资本已成为企业最重要的资源，受教育的人将成为社会的主流，成为一个国家、一个行业、一家公司竞争的决定因素。”他说，美国在泰勒时代１０名工人中有９名干体力活，到２０世纪５０年代仍占多数；９０年代占１／５；预计到２０１０年将占１／１０。这些新情况、新现象，使劳动价值论遇到了新的挑战，需要进行研究探索，作出新的理论阐述。正是在这种情况下，邓小平同志提出了科学技术是第一生产力的论断；江泽民同志后来又提出了人才资源是最重要的资源，人才资源是第一资源的观点；在党的十五届五中全会上，中央又强调要深化对社会主义劳动和劳动价值论的认识，进一步提出了科教兴国和人才强国战略，从而把马克思的劳动价值理论推进到了一个新的发展阶段。西方经济学界的人力资本理论、新增长理论和能力建设理论的传入，进一步推动了人才价值理论的深入研究和探讨，认识到生产要素除了马克思讲的资本、劳动外，还应包括人才、技术等等。在当前历史条件下，一个国家要实现经济增长，创造更多的财富，关键是提高人才资本的存量和质量。当前，人才价值理论还在形成和深入发展之中，这将是对马克思劳动价值论一个新的发展和新的贡献。 二、人才资源在价值创造中的决定性作用 人才资源是指包含在人体内的一种生产能力，是受教育较多人群的数量和质量的总和。我们常说人才是科学技术知识的开拓者、传播者和拥有者，是先进生产力的集中体现和主要标志。世界银行关于国民财富新标准指出，目前构成全世界财富的人力资本、土地资本和货币资本三者的比例约为６４：２０：１６，这就是说，人力资本已成为国民财富中最大的财富。我国专家关于人力资源能力系数的研究结果也证明了这个道理。他们把人的能力分成体能、技能、智能三种，体能以简单体力劳动为代表，技能以技术工人为代表，智能以高智力劳动的科学家、工程师为代表，三种不同能力的人对社会的贡献即社会获得的收益比例为１：１０：１００。就是说，一个智能劳动创造的财富，相当于一个体能劳动创造的财富的１００倍。专家对我国各省、市、自治区人力资源能力系数研究后发现，人力资源能力建设水平与社会财富积累之间具有明显的相关关系。当人力资源能力系数大于１０之后，人均ＧＤＰ将会产生非线性的急剧增长。目前我国全国人力资源能力系数平均为６．９，其中北京、上海、江苏、浙江、广东超过１０，而这几个省市恰恰是我国人均ＧＤＰ增长最快的省市。这也证明人力资源能力越高的地区，也是财富积累越快的地区。当人力资源能力积累到一定程度，经济发展便会产生一个质的飞跃。这同世界银行的研究结果不谋而合。世界银行认为，凡是注重人力资源开发的国家，其经济增长速度都比只依赖于自然资源开发的国家要高。这些数字都表明，人才资源在创造价值中具有决定性的作用。 还有一组数字也说明了这个道理。目前世界上的发达国家，几乎都是高度重视开发人才资源和科学技术的国家。在西方发达国家中，科技进步对经济增长的贡献率已占到６０％―８０％。我国高新技术产业也快速发展，已经成为国民经济的亮点和主导力量。一项新技术、新成果，一个优秀的企业家往往带来一个新产业、搞活一个企业的例子不胜枚举，这也是对人才资源在创造价值中重要作用的一个准确定位。 三、人才资源的开发与转化 人才资源的开发和转化，是人才创造价值过程中密切相关的两个重要问题。人才资源离开了开发和转化，价值创造就无法实现。因此，无论从整体还是个体上看，人才资源永远处在资源积聚、资本转化、价值创造循环升级的变化之中。 首先是资源积聚。通过投资教育培训、实践学习等，凝聚知识、技能、技术和智慧，把人力变为人力资源、人才资源。人才资源的凝聚有一个积累→开发→再积累→再开发的长期过程。随着经济社会和科学技术的不断发展，这种积累开发的周期越来越短，频率越来越高。而且由于人才资源数量的增加和质量的提升，促进国民经济和社会财富的非线性增长。 其次是资本转化。人才资源只有转化为资本、转化为具体生产力，才能创造价值、创造社会财富