高考英语单项选择之命题特点及解题技巧.docVIP

高考英语单项选择之命题特点及解题技巧通过对近年来江苏高考单项选择试题的分析，可以发现有很多同学单项填空题正确率还不到一半，这已成为高考拉开距离的题型。许多考生把单项填空题理解为单纯的语法考察题，把选项和语境割离开来，被干扰选项迷惑。而事实上，高考英语的单项选择题已经由传统的单纯考查语法知识逐渐向英语应用的方向发展，体现了英语的交际功能。考查的知识点越来越多，不仅考查语言知识的记忆与简单再现，更重要的是考查在不同水平与层次上语言知识的运用。因此，分析该题型考查内容和命题特点，研究近年来该题型的命题趋势，探讨解题方法和技巧，对于教师的教学和考生的备考，具有一定的意义。本文结合历届高考试题及平时教学中遇到的难点，从单项填空题的命题特点入手,总结出该题型的命题特点，探讨有效的应试策略，进而期望给来年的复习备考一点启示。 一、单项填空题命题特点 １. 考点分布相对稳定、集中。英语的时态、语态、非谓语动词、名词、代词、形容词、副词、冠词、情态动词出现的频率较高，尤其要引起重视的是动词、动词补语、各种习惯表达法及交际用法。 ２. 语言基础知识的考查不能脱离一定的语境。近年来，高考题重视考查学生的语言实践能力，将单纯的语法语言知识放置于一定的语言环境，这是近年来高考英语测试改革的一个方向，考生在做题的过程中应该树立全局观、整体观，不能顾此失彼，只注意语法知识的正确性而忽略了语境使用中的合理性。 ３. 题干设计的新颖性。几乎每年的高考题在题干设计上都有所创新，考生在考试之前应该有相应的心理准备。在考试过程中，遇到新颖的题干不心慌，沉着、冷静地对考题加以分析。对于单项填空题，考生应该仔细分析，积极揣摩出题人的意图。也就是我们常说的做题时切忌盲目，要找准考点。这样，既增加了做题的准确性，又节约了时间。在高考前的后期复习中，考生们应对高频考点进行拉网式地认真清理，做到知识条理清楚，哪些点常考什么，要心中有数，不打无准备之仗。 4. 近年来其内容愈来愈贴近生活，因此考生除了复习考纲所列的词汇和语法知识，还要注意归纳英汉两种文化的差异，熟悉所学的习惯用法，提高顺应语境的能力。 5. 要看清楚题干再做题。碰到个别难题，别花太多时间。选择题分数只占8％，建议考生把时间控制在10分钟以内。 二、单项填空干扰项设计 (一)插入语干扰 如：He believes in himself,_________, in my opinion, is of great importance. A. that B. which C. what D. as 这类题主要是利用插入语,增加句子的复杂程度,从而达到干扰学生思维的目的。学生只要去掉冗余信息(插入语：in my opinion)，即可发现应选B选项。 (二)标点符号干扰 如： Tom,_________ sure to come tomorrow. A. is B. beC. was D. would be 很明显，Tom在这里并不是句子的主语,而是称呼语，故答案选B。 (三)疑问句干扰 如： Who would you rather_________ with you tomorrow, Smith? A. have to go B. have go C. have gone D. had go 学生在做此种题型时，可以先将疑问句还原为陈述句，如上句可先转化为：I would rather have Tom go with me tomorrow.通过陈述句可以看出，原来是把句子的宾语提前到了句首，go是省去了to的不定式作宾语补足语。故答案选B。 (四)倒装句干扰 如：Only when your identity has been checked, ________. A. you are allowed in B. you will be allowed in C. will you allow inD. will you be allowed in 本题不仅带有when引导的时间状语从句,又有only修饰状语，属句子结构倒装的现象，故答案选D。 (五)从句和先行词分离干扰 如： It was an exciting moment for these football fans this year, _______for the first time in years their team won the World Cup. A. that B. while C. which D. when 本题题干相当长。此时，学生可以将此句中的状语（fo