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剪辑基础 艺术基础—影视艺术的基本特性 1）视觉和听觉形象 2）时间和空间艺术 3）逼真性和运动性 4）技术性和综合性 文学基础—文学剧本、分镜头本、导演阐述 生产基础—筹备、拍摄、后期、工作总结 画面特性 第一节 镜头画面的分类 一 镜头景距的变化 二 镜头角度的变化 三 镜头运动的变化 四 镜头速度的变化 五 镜头技巧的变化 第二节 镜头画面的方向性 一 画面的方向 二 视线的方向 三 事物运动的方向 四 地理（地形）的方向 五 镜头离轴的拍摄与剪辑 固定性镜头的组接： 1）上下镜头主体不动，镜头不动。 造型、动作、时空来取舍镜头长度。 2）上下镜头中，主体在动，镜头不动 根据主体动作的连续性，结合造型因素。 3）上个镜头中主体动，镜头不动，下个镜头主体、镜头都不动 动作完成后切换。 4）上个镜头主体、镜头都不动，下个镜头主体动，镜头不动。 上一个根据剧情留有一定长度，下个镜头主体动作从动时用。 运动镜头的组接 运动性镜头是指在拍摄时摄影机采取推、拉、摇、移、跟、升降等方式拍摄的画面而构成的运动性镜头。 运动性镜头之间的组接 1)上下镜头主体、镜头都在动，首先应根据上下镜头内主体动作的有机衔接，再结合镜头运动的方向、速度、景别、光影、色彩，准确选择剪接点。动中剪，动中接。 2）上下镜头主体不动，镜头动。应根据运动的速度快慢，结合造型选择剪接点，要在镜头运动中切出切入。 3）上个镜头主体不动，镜头动，下个镜头主体、镜头都在动，应以下一个镜头的主体动作为主，在主体动作开始时切入。（上个镜头主体不动，应以镜头动作为主。） 4）上个镜头主体、镜头都在动，下个镜头主体不动，镜头动。应在上个镜头主体动作完成后切换，再结合快慢、造型等。 （三）固定性镜头与运动性镜头的组接 1）上个镜头主体、镜头都不动，下个镜头主体、主体都在动。应从下个镜头主体动作动时起用，再结合本镜头的运动规律，连接上个固定性镜头。 2）上个镜头主体、镜头都在动，下个镜头主体、镜头都不动。应于上个镜头主体动作及镜头动作完成后切换。 3）上个镜头主体不动，镜头动，下个镜头主体动，镜头不动。有两种方式：一是上个镜头的镜头动作停止后，再接下个镜头的主体动作，下个镜头要在动时切用。二是，上个镜头的镜头动作完成后，连接下个镜头的主体动作，从动时切用。 4）上个镜头主体动，镜头不动，下个镜头主体不动，镜头动。上个镜头的主体动作完成后切换。下个镜头动时起用。 5）上个镜头主体、镜头都在动，下个镜头主体动，镜头不动。应根据上下镜头中主体动作的匹配，并结合上个镜头动作的速度快慢（或镜头动作停止后），与下个固定镜头有机地进行组接。 6）上个镜头主体动，镜头不动，下个镜头主体、镜头都在动。应根据上下镜头中主体动作的匹配，再结合下个镜头动作的运动速度的快慢有机进行镜头的组接。 7）上个镜头主体、镜头都不动，下个镜头主体不动，镜头动。上个镜头留用一定长度后，再接下一个镜头。下个镜头从镜头动时起用。 8）上个镜头主体不动，镜头动，下个镜头主体、镜头都不动。应于上个镜头动作停止后切换，再连接下个镜头。 总结：一般是看动作是否能接得上，动作是否完成；镜头动作能否接得上，镜头动作是否完成或开始用。 画面造型的衔接 画面造型因素包括：构图、方位、景别、角度、光影、色彩、镜头运动、主体活动。 一、光影变化和色彩过渡 （一）以光影明暗的因素衔接镜头 《红色娘子军》、《现代启示录》 （二）以光影、色彩相结合的因素衔接镜头 《青春之歌》林红从牢中出来。 （三）以冷色和暖色有机过渡的因素衔接镜头 《祝福》中暖色与冷色的对比。 二、形象对列和构图对位 形象对列：一个独立的镜头与另一个独立的镜头相连接，产生一个新的概念，这就是形象对列。 构图对位：一种形象与另一种形象相连接，产生的一种比喻，一种寓意（褒、贬），因此这两种形式的镜头组接在影视片中恰当运用会增添光彩。 （一）人物形象对列的因素衔接镜头 一个镜头中人物主体与另一个镜头中人物主体相连接，产生一种呼应和交流。 《小兵张嘎》中，“奶奶，奶奶！”奶奶回头一看。嘎子愣头愣脑得撞进门来。 形象对列一般多指不同方向、角度、景别（中近景、近景、特写）的镜头相衔接时，人物相互之间产生的呼应和交流而形成的戏剧效果。 （二）以构图相似的因素衔接镜头 构图相似：两个镜头的构图及内部主体动作在造型上有相似之处，才称的上构图相似。在影视中运用多以象征性的手法来表现，借以抒发人们的情怀。 《闪闪的红星》中火光冲天，飘扬的红旗相连接。一个人倒下，千万个人站起来。 （三）以构图对位的因素衔接镜头 酋长垂涎的嘴脸与马舔嘴的特写，拉出革命党领袖威武的站在马旁看作战地形的镜头衔接。比喻酋长那贪婪的嘴脸如同牲畜一样。 公安人员机警的目光与鹰锐利的眼睛相接，比喻公安人员像鹰一样的敏锐。 景