病句类型YAN.pptVIP

能够辨析并修改病句 病句类型： 1、语序不当 2、搭配不当　 3、成分残缺或赘余　 4、结构混乱 　 5、表意不明 6、不合逻辑 4、状语和中心词搭配不当 9、宾语多余 ●参加修建红旗渠的劳动大军，响应党委的号召，又快又好地进行施工任务，争取提前建成。 “进行”要带动词性宾语，“任务”是名词，不能作进行的宾语。 10、定语多余 ●他参加工作后，坚持上业余夜校，刻苦钻研，补习文化。 “夜校”当然是业余的，定语“业余”应删去。 ●这句话的后面，包含了多么丰富无声的潜台词啊。 “潜台词”都是不出声的，应删掉“无声”。 ●彻底暴露了这个双手沾满革命烈士鲜血的杀人刽子手的丑恶面目。 “刽子手”已包含有杀人的意思在内，不需再加定语“杀人” ●到目前为止的四年多来，张世杰坚持每天早上锻炼四十分钟。 “来”已有“到目前为止”之意，因此多余。 11、状语多余 ●满山遍野到处都是水果。 “漫山遍野”即“遍布山野”,“到处”多余。 ●我在心里由衷地感谢他们。 “由衷”意为“出于本心”，“在心里”多余。 12、补语多余 ●为了精简字数，不得不略加删改一些。 “略加”和“一些”重复。 ●小王做任何工作都是非常认真得很。 “认真”前有状语“非常”，无需再加补语“很”。 13、词语、语意重复 ●他虽然岁数不大，可是头上已经谢顶了。 “谢顶”就是头发掉了很多，前面再加上“头上”就显得多余。 ●其实这是过虑的想法。 “虑”即“想法”，用语重复。 ●村南的那片杏树林，早被人们所砍光了。 助词“所”多余。 练一练： 1、昨天是转会截止日期的最后一天。 “截止日期”与“最后一天”重复使用。 3、我们组自听了张秉贵的事迹介绍之后，组员的服务意识大大增强了。 “我们组” 没有谓语，删去，让“服务意识”作主语。 4、《别了，司徒雷登〉这篇论文深刻地揭露了美国帝国主义侵略中国的实质，教育了中国的民主个人主义者，明白了应该把立场转到人民大众方面来。 “明白了”的主语转到“民主个人主义者” ，暗换了主语。 2、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。（青海2004） 给予……的处罚 5、当前文艺界某些人这种不注重社会效果，一味追求离奇情节、专讲所谓的经济效益，严重地偏离了党的文艺路线。 前三个短语“不注重社会效果，一味追求离奇情节、专讲所谓的经济效益”实际上都是定语，定语说多了，就忘了中心词。应加上“的倾向”。 6、全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事雨后春笋般涌现出来。 主语“全校师生”怎么样？后无谓语承接，已换成另一个话题了。 7、10月14日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。 “抱着”的主语显然是“我们”，但后句的主语是“黑板报”，应把后句改为：我们也办起了黑板报。 8、他不知不觉就走了十里左右的距离。 应删去“的距离” 10、上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。 应删掉“进行”。 11、在旧社会，穷苦的劳动人民受着三座大山的压迫，是共产党把劳动人民从水深火热中将他们拯救出来。 “把劳动人民”和“将他们”是异词重复，应删去一个。为了简练，可把“把劳动人民”改为“把他们”。 12、我们要准备得充分些，万一若要发生什么意外，我们才能做到有备无患。 “万一”与“若”重复。 13、语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这门工具，就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理，不可能有条有理、严密的思维习惯。 最后一个分句谓语残缺，可将后一个“不可能”后加上“养成” 动词、形容词和动词短语充当宾语的句子，谓语有一定的限制。能带这种宾语的动词很少，常见的有下面四种： 1、动词“是”，如：我们的目的是实现四个现代化。 2、表示心理活动或感知性的动词。如：●顾客感到满意。●我认为做得好。●我知道他明天回来。 3、表示动作始终、继续的动词。如：●大会开始辩论。●进行调查。 ● 结束战斗。 4、表示对待、处理等的动词。如：●问题必须尽快地加以解决。●给以适当的奖励。●文字必须在一定条件下加以改革。●予以表扬。 结构混乱 1、?两种不同句式杂糅 ●一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。 “关键在于内因”与“内因起决定作用”同义，用一个即可 。 ●止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 “主要成分是……等”， “是由……等配制而成的” ●从1987年的《短篇三题》为起点，他进入了一个更新的阶段。