高职装备制造类学生英语写作现状调查分析--以四川工程职业技术学院机电系为例.pdfVIP

2016 年 第 13 期 语教师 高职装备制造类学生英语写作现状调查分析 —以四川工程职业技术学院机电系为例 —— 谢 林 陈玛莉 徐阳平 摘 —— 【 要】在研究“基于大数据的高职装备制造类学生英语写作词汇运用特点实证研究—以四 川工程职业技术学院为例”的课题前，对四川工程职业技术学院机电系装备制造类学 生进行问卷调查。 过调查分析，初步了解高职装备制造类一年级学生的英语写作习 惯、词汇运用、作文修改和自我提升方面的基本情况，寻找写作教学的着力点和课题需 要关注的关键点，对课题研究提出建议，为后期研究奠定基础。 【关键词】高职装备制造类学生；英语写作；调查研究 一、调查背景 的学生进 问卷调查。目的是了解高职装备制造类 内外研究发现：学习者的词汇量是影响英语 一年级学生的英语写作习惯，以及词汇运用和作文 Cheryl A.Engber 1995 写作能力非常重要的因素。 （ ） 修改方面的真实想法，找出高职学生英语写作和词 ， 通过实验检验文章中词汇能力与写作质量的关系 汇运用的难点、写作教学的着力点和课题需要关注 Francine Melka 1997 ，制订改进计划， 指出二者存在极高相关性； （ ） 的关键点，找出课题研究的突破口 提出学生词汇量大并不一定就能写出好作文，产出 为后期的研究奠定基础。 性词汇能力才是写作能力的关键；秦晓晴、文秋芳 （二）调查对象 2007 选定四川工程职业技术学院机电系2014 级4 （ ）认为词汇能力能很好地预示整体写作质量。 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会“基 个班为课题对照班，调查时间为一年级下学期；机 大数据的高职英语写作教学创新研究课题”重点课 电系2015 级两个班为课题实验班，调查时间为一 题“基 大数据的高职装备制造类学生英语写作词 年级上学期。 —— ）调查内容 汇运用特点实证研究—以四川工程职业技术学 （三 院为例”以四川工程职业技术学院机电系学生为主 围绕英语写作习惯、词汇运用情况和作文修改 要研究对象，基 大学英语课程，从发展的角度探 提升三个维度展开调查。 讨不同阶段的高职装备制造类学生的词汇学习现 关 写作习惯：第 1～3 题分别针对英语写作 状、词汇运用特点、词汇能力发展趋势以及词汇运 的频度（第 1 题）、英语写作的难点（第2 题）以及英 用能力与文本输出质量之间的关系，探讨高职学生 语写作的思维语言（第3 题）进 调查。 关 词汇写作运用：第4～7 10 英语写作词汇运用的特点，培养高职学生的词汇运 题和第 题分别 用能力，进一步提高他们的英语写作技巧与水平。 针对中式英语表达的认知（第4 题）、词汇和句型的 （一）调查目的