不要在马路上玩题库.pptVIP

2、不要在马路上玩 课文有几个自然段？ 课文有四个自然段 范小艳 忽然 滚 驾驶员 按喇叭 危险 fàn hū g?n jià àn wēi xi?n 驾驶员 按喇叭 jià àn 滚铁环 危 险 g?n wēi xi?n 范（ ） 忽（ ） 滚（ ） 驾（ ） 按（ ） 危（ ） 险（ ） 范小艳 忽然 滚出去 驾驶员 按喇叭 危险 险情 一天，范小艳放学回家，看到一个男孩在马路边玩皮球。 忽然，皮球向马路中间滚去了，男孩跟着跑去拾皮球。 一辆卡车正从马路上行驶过来，驾驶员不停地按着喇叭，男孩没注意，还在往马路中间跑。 范小艳急忙跑过去，把男孩拉到马路旁，对男孩说：“小弟弟，多危险啊！以后不要在马路上玩了。” 2 不要在 马路上玩耍 一天，范小艳放学回家，看到一个男孩在马路边玩皮球。 图上画的是什么地方？ 她是谁？ 范小艳 小男孩在做什么？ 忽然，皮球向马路中间滚去了，男孩跟着跑去拾皮球。 男孩跑到马路中间去拾皮球危险吗？ 想象一下会发生什么危险的事？ 男孩跑到马路中间去拾皮球很危险，一不小心会发生车祸。 一辆卡车正从马路上行驶过来，驾驶员不停地按着喇叭，男孩没注意，还在往马路中间跑。 范小艳急忙跑过去，把男孩拉到马路旁，对男孩说：“小弟弟，多危险啊！以后不要在马路上玩了。” 范小艳对小弟弟说什么？ 课文有几个自然段？共有几个句子？ 课文有四个自然段，共有4个句子。 图上的男孩在什么地方做什么？ 图上的男孩在马路边玩皮球。 图上的女孩叫什么名字？她背着书包去 做什么？她看见了什么？ 图上的女孩叫范小艳，她背着书包放学 回家去，她看见一个男孩在马路边玩皮球。 马路上有一辆卡车行驶过来，驾驶员看见 了男孩后做了什么？“不停地”是什么意思？ 一辆卡车正从马路上行驶过来，驾驶员 不停地按着喇叭。“不停地”指“一直、 不间断”。 男孩有没有听到喇叭声呀？ 从哪句话可以看出来？ 男孩没有听到喇叭声，从“男孩没注意，还在往马路中间跑。” 范小艳看见了这一切吗？她是怎样做的?她会对男孩说什么？ 范小艳都看见了。她急忙跑过去，把男孩拉倒马路旁，对男孩说“小弟弟， 多危险啊！以后不要在马路上玩了。” 这个故事告诉我们什么道理？ 告诉我们要懂得交通法规，不要在马路上 玩，在别人遇到危险时要帮助别人。 范小艳看到一个男孩玩皮球。 范小艳看到一个男孩（ ）玩皮球。 （　　　）范小艳看到一个男孩（ ）玩皮球。 在马路边 放学路上 在马路边 男孩拾皮球。 男孩（　　　）拾皮球。 皮球（　　　 ），男孩（ ）拾皮球。 跟着跑去 向马路中间滚去了 跟着跑去 　　　　　 范小艳放学回家。 范小艳看到一个男孩在马路边玩皮球。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 范小艳放学回家，看到一个男孩在马路边玩皮球。 照样子写句子。 　　（范小艳）看到（一个男孩）在（马路边）（玩皮球）。 　　（　　　）看到（　　　　）在（　　　）（　　　）。 　　（　　　）看到（　　　　）在（　　　）（　　　）。 雷老师 银俊 教室里 说话 石琪 一个女孩 操场上 跳绳 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *