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1-1电子功能与元器件材料与功能材料的分类

* 5.高新技术及其应用材料的典型例子 C:重要的信息材料(Si) Si是IC和先进科学仪器的基础,是制作高性能IC的最重要材料! 单晶硅 集成电路 . * 5.高新技术及其应用材料的典型例子 18000个电子管 1500个继电器 消耗功率为50KW 占地300平方米 重30吨 价值48万美元。 1946年美国宾夕法尼亚大学为了弹道设计的需要设计了世界上第一台数字电子计算机。 它的运算速度不高,却是一个庞然大物。 计算机的发展史 第一代 (电子管)(1946-1957 ) . * 5.高新技术及其应用材料的典型例子 第二代晶体管 (1957-1964) 第二代晶体管计算机 1947年,肖克利、巴丁、布拉顿三人发明第一个Ge晶体管。 1954年,贝尔实验室制成了第一台晶体管计算机——TRADIC,使计算机体积大大缩小,用了800只晶体管。 1957年,美国研制成功了全部使用晶体管的计算机,第二代计算机诞生了。 . * 5.高新技术及其应用材料的典型例子 第三代 (IC机) 小规模 ——SSIC (102元件/片) 中规模—MSIC (102-103元件/片) 1964-1971年 美国IBM 大规模——LSIC (103-105元件/片) 1971-1975年 超大规模——VLSIC (105元件/片) 1975-1978年 MSIC VLSIC . * 第四代计算机是什么? 光计算机?  光计算机是由光代替电子或电流,实现高速处理大容量信息的计算机。运算速度极高、耗电极低。 超导计算机? 利用高温超导材料作为材料制作计算机,计算机运算速度比现在的电子计算机快100倍,超导而电能消耗仅是电子计算机的千分之一。 分子计算机? 分子计算计划就是尝试利用分子计算的能力进行信息的处理。分子计算机耗电可大大减少并能更长期地存储大量数据。可能在一粒砂子大小的芯片上获得相当于100台工作站的计算能力 量子计算机? 利用电子的两个自旋方向,用几个原子做出量子计算机的基本电路。 5.高新技术及其应用材料的典型例子 光子计算机发展过程: 1969年:美国麻省理工学院提出光计算机的概念 1982年,英国赫罗特一瓦特大学研制出第一支光晶体管 1986年,贝尔实验室用半导体做成光晶体管 1990年,贝尔实验室制造出光计算机的雏形 随后,英、法、比、德、意等国70名科学家研制成功了一台光计算机 . * 5.高新技术及其应用材料的典型例子 视觉 光敏器件 听觉 声敏、压敏器件 嗅觉 气敏器件 味觉 气敏器件(电子鼻) 触觉 压敏 热敏 湿敏 磁敏器件 机器人的五官 D.智能机器人(传感技术) 机器人的大脑—中央处理器是计算机 其五官就是各种传感器 . 我们这门课程一共分为九章,第一章是电子功能材料概述,在这一章中主要介绍了几种功能材料的性质和产生这些性质的一些理论,重要有形状记忆合金,超导材料,半导体超晶格材料,电子功能陶瓷,有机电致发光材料和液晶材料,这是第一章的内容。在第二章为化合物晶体的缺陷化学基础,这一章是本课程的重点内容,当然也是本课程的难点,是以后各章内容的一个基础,所以大家在学习第二章是一定要加以重视,在这一章中,我们将学习的内容包括1.缺陷化学的表达方法,包括9种常见的缺陷及其缺陷反应方程式,2.晶体中的缺陷平衡,将推导出缺陷浓度与氧分压的关系,第三个内容是杂质对氧化物晶体中缺陷平衡的影响,第四个内容是晶体中点缺陷的扩散及其分布这是第二章的内容。从第三章就开始介绍各种敏感元器件的内容,首先第三章介绍了 热敏陶瓷及热(温)敏感元件,第四章 半导体气体敏感元件,第五章 湿度敏感器件,第六章 光敏及光电器件,第七章 光纤及光纤传感器,第八章 压力传感器,第九章 磁敏传感器件。接下来我们开始第一章内容的学习,电子功能材料的概述。 * * 大家注意到这个学期你们关于材料的课程突然增加了许多,这对于电子学院的同学来说一定会问这样一个疑问,为什么我们要学习这么多的材料课? 我们学院曾经有一个专业是半导体化学,学制五年,这个专业学的基础课程很多,其中包括物理、化学专业的基础课,物理课程是与物理学院的学生一起学的,包括物理的电磁、热、声、光的物理基础课,化学是与化学系的学生一起学的,包括化学的基础课,有物理化学、无机化学、有机化学等,培养出很多成功人士,包括我们的孙院长。大概在93年改为电子材料与元器件,学制四年,删除了很多材料和化学的课程,由于我们专业的毕业生知识背景和知识沉淀,所以还没有出现比半导体化学毕业生那么优秀的成绩,近

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