3.1有理数的加法 王聪PPT.pptVIP

4、向东走3米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米？ （+3）+（-5）= -2 +3 -5 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 东 西 情形4 -2 用算式表示是 * 5、向东走5米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米？ （+5）+（-5）=0 - 5 +5 -1 0 1 2 3 4 5 6 东 西 情形5 用算式表示是 * 6、向西走5米，再向东走0米，两次一共向东走了多少米？ （-5）+0= - 5 -5 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 东 西 情形6 -5 用算式表示是 * （+ 5） + （+ 3） = + 8 ( - 5 ) + ( - 3) = - 8 （+5） +（-3） = + 2 （+ 3） +（-5） = - 2 （+5） +（-5） = 0 （- 5）+ 0 = - 5 同号两数相加 异号两数相加 一数与零相加 观察下面式子,你可以把有理数的加法分成几种类型？ 互为相反数相加 * (+5)+(+3)=+8 两个正数相加结果是正数，并把绝对值相加。 (- 2)+(- 4)= - 6 两个负数相加结果是负数，并把绝对值相加。 －－－数字 －－－符号 －－－数字 －－符号 结论：同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。 * ( - 7 ) + (- 6 ) = - 13 ( - 8 ) + (- 6 ) = - 14 (+ 5) + (+ 15) = + 20 (+9) + (+ 3) = + 12 1.总结规则：从以下算式再来验证同号两数相加的法则吗。 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 这个符号是怎么来的呢？ * (+ 5) + ( -3 ) = + 2 (+3) + ( -5 ) = - 2 ( +5) + (- 9 ) = - 4 (- 11) + (+4 ) = - 7 异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号并用较大数的绝对值减去较小数的绝对值. 2.总结规则：从以下算式你能得出异号两数相加的法则吗？ 这个符号是怎么来的呢？ * (+ 5) + ( -5 ) = 0 (-3) + ( +3 ) = 0 ：从以下算式你能得出什么法则呢？ 互为相反数的两个有理数相加得0。 一个数同0相加，仍得这个数. ( +5) + 0 = +5 0 + (-4 ) = - 4 * 运算步骤 再确定和的符号； 后进行绝对值的加减运算 先判断类型 （同号、异号等）； * （1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 （2)异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 （3）互为相反数的两有理数个数相加得0。 （4) 一个数同0相加，仍得这个数。 一、有理数加法法则： * 通过以上探索，你来观察一下，在两个有理数相加的过程中“和的符号”怎样确定？“和的绝对值”怎样确定？如果一个有理数同0相加，和是多少？ 赶快动脑筋，说说自己的想法 * 分析特征 强化理解 总结步骤 ( - 4 ) + ( - 8 ) = - ( 4 + 8 )= - 12 ↓ ↓ ↓ ↓ 同号两数相加 取相同符号 两个加数的绝对值 相加 ( - 9 ) + (+ 2) = - ( 9 - 2) = -7 ↓ ↓ ↓ ↓ 异号两数相加 取绝对值较大 两个加数的绝对值