高考语文复习资料-2015届一轮复习专题七之修辞、选用、仿用、变换.pptVIP

【考点透析】 5、（2011全国新课标卷）把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。 7、（2011广东卷）将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）。 ①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。 ②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 ③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。 8、（2011安徽卷）下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。 我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言有多么华丽，① ；② ，③ ；我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。 【例1】　(2011年高考北京卷)在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是(　　) 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。__①__，是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出现在前面。__②__，上面镌刻着“宝山石头城”五个大字。 【例1】　(2011年新课标卷)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘； 平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌； 平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。 例2：阅读下面一段文字，调整画线部分的语句，使其协调一致、匀整对称，个别词语可以变动。 然而在我的记忆深处，使我终身难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暖房开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋润它成长，而不是春雨秋露。 【参考示例】它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，而是在冰天雪地里怒放；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪和心血。 整句和散句互换的思考点主要是重复性用词。整句改为散句则将整句重复使用的提示词去掉，使相关内容变为细小部分；散句改为整句则要加上重复使用的词语，使之和相关内容构成整齐句式，或将句中不太整齐的并列部分修整，分别组合，变为排比句或对偶句。 句子重组就是根据题目要求，在不改变原意的条件下，打乱句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新句子。这种方式比语法方面的单纯变换，变化要大一些，难度也要大一些，但却是近年高考常见的题型。 句子重组可按以下四个步骤进行： 1．分析原句层次关系 分析原句层次关系是做此类试题的第一步，变换句式的原则是变换后的句子要保留原意。因此，只有分清原句层次之间的关系，才能保证变换后句间的关系不变，从而保证原意不变。 2．理顺重组后的句意 句子重组的第二步是考虑表达的思路问题，即理顺重组后句子的意思。理顺重组后的句意，一般按“时间空间”“逻辑事理”“情感心境”“场景组合”等关系进行。 3．调整语序，重组句子 新的句意理顺后，同时改变原句的句子结构或短语位置，使之均符合新的句意。重组句子可以适当增删词语，调整句序，从而保证变换后的句子通顺、流畅。题干常常要求保持原意，所以变换时也不得任意添加或删除短语或词语。 4．对照题干及原句，检查答案 变换句式都有一定的要求，所以组织好答案后，对照题干和原句进行检查是必不可少的环节。看看改后的句子是否符合要求，是否改变了原句的意思，是否规范而无语病。 选用句式是指选择使用适合语境的句子。选用句式的目的就在于能在阅读时辨识文章中句式的表达效果以及能在写作时选用最佳表达效果的句子。 仿用句式是指按照要求，在造句形式上使用题目给出的句子，而改换原句的内容。仿用句式考查仿写的句式主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句、拟人句等。 变换句式与仿用句式相反，它是指按照要求，在基本内容上保持题目给出的原意，而改换原句的形式。 题型探究 1、（2014浙江卷）依据下列的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。（4分） 【示例】 弯月落在湖水中； 鱼儿游去了， 碎得月影半池—— 听见了嫦娥幽怨的歌声么？ 【答案示例】残花缀在繁枝上； 鸟儿飞去了。