11版高中生物全程学习方略课件：阶段质量评估(二)(新人教版必修3).pptVIP

29.（16分）圆明园遗址公园是距北京市中心最近的、较为完善的湿地生态景观。这里生存着多种多样的沉水植物（多种水草）、挺水植物（荷、菖蒲、芦苇等）和陆生植物。还生活着以蝗虫为主的多种昆虫。水中有螺、沼虾、鱼类。此外还有蛙、蛇、鹭、野鸭以及野化的家猫等动物。 回答以下问题： （1）圆明园遗址公园中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的___________结构。 （2）对动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（√表示有此类残骸） ①上表中所含内容与完整的生态系统相比，缺乏的成分有___________________________。 ②圆明园遗址公园中处于第二营养级的生物有___________，鱼类与螺之间的种间关系为___________。 ③若用大量的杀虫剂消灭蝗虫等“害虫”，不利于生态系统营养结构的稳定，其原因是___________。 （3）近年来，圆明园遗址公园为了改善水系景观，有计划地清除多种野生植物，扩大荷花等几种观赏植物的种植面积，此举对圆明园湿地生态系统的影响是____________。 （4）圆明园是北京地区金线侧褶蛙的惟一产区，为考察这一物种在该区的___________对其进行了取样研究，第一次捕获120只，测量并作标记后释放，两周后，再次捕获的100只中有15只带有标记，此环境中大约有金线侧褶蛙___________只。 【解析】（1）离岸远近不同植被分布不同体现的是群落的水平结构。 （2）①表格中列出的食物关系只是食物网，没有分解者和非生物的物质和能量。②处于第二营养级的是以植物为食的动物，有蝗虫、螺、沼虾、鱼类，由于鱼以螺为食，同时两者 都以植物为食，所以两者的关系既有捕食又有竞争。③蝗虫是食物网的一个中间环节，若失去该环节会影响其他生物的 生存，所以不能消灭，而应适当控制。 （3）消除多种野生生物，就是从物种多样性这个层次上破坏了生物多样性。 （4）利用标志重捕法来调查种群的密度，由上述数据可以得出：120/总数=15/100，所以总数为800只。 答案：（1）水平 （2）①分解者和非生物的物质与能量 ②蝗虫、螺、沼虾、鱼类 竞争与捕食 ③蝗虫等昆虫是食物链（食物网）的重要环节，影响其他营养级（物种）的生存（杀虫剂会造成环境污染，通过食物链影响其他物种的生存或其他合理的答案） （3）破坏了物种多样性 （4）种群密度（种群数量） 800 16.如图为碳循环示意图，甲、乙、丙、 丁代表生态系统的四种成分，下列有关 叙述错误的是（ ） A.甲是生态系统的基石 B.该生态系统中的食物链可以表示为 甲→乙→丙 C.丙不一定是需氧型生物 D.图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥ 【解析】选B。图中甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者，丁为非生物的物质和能量；所以图中的食物链为甲→乙。 17.关于生态系统物质循环的叙述中，错误的是（ ） A.碳在生物群落与无机环境之间的主要循环形式是CO2 B.物质循环和能量流动是两个相对独立的过程 C.物质循环发生在生物群落和无机环境之间 D.无机环境中的物质可以被生物群落反复利用 【解析】选B。物质循环发生在生物群落与无机环境之间，碳循环中碳以CO2的形式在无机环境与生物群落之间循环，可以被反复利用；物质循环和能量流动是密不可分的。 18.下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是 （ ） A.莴苣在适宜波长的光下才能萌发生长 B.昆虫散发性外激素传递信息 C.草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息 D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 【解析】选C。莴苣在适宜波长的光下萌发，说明信息传递能维持生命活动的正常进行；昆虫散发性外激素和雄鸟的“求偶”炫耀，属于维持种群的繁衍，属于种内关系；草与食草动物之间为捕食关系。 19.（2010·广州高二检测）下列调节过程不属于负反馈调节作用的是（ ） A.人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 B.食草动物增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物数量增长受抑制 C.湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染，使水质恶化 D.饮水不足或体内失水过多引起抗利尿激素分泌增加 【解析】选C。人体血糖浓度与胰高血糖素的关系，食草动物与植物的关系，体内的含水量与抗利尿激素的关系，均属于负反馈调节；而受污染的湖泊会促进湖泊鱼类死亡，反过来鱼类的死亡会促进湖泊环境的污染，这属于正反馈。 20.哥本哈根世界气候大会数据显示伴随着工业的发展，温室气体的排放，温室效应越来越严重，全球气候变暖，自然灾害增加，大自然已经展