12届高考历史 第7单元第15讲精耕细作农业生产模式的形成和中国古代的土地制度复习方案课件 岳麓版.pptVIP

　 (4)小农经济得以发展的原因：社会生产力的进步和发展，铁农具和牛耕的使用和逐渐普及；农民不同程度地有一定土地、农具、耕畜等生产资料，具有生产积极性；为了求得生存，农民努力提高耕作技术，尽可能提高单位面积产量；历代统治者采取重农抑商政策，注意减轻农民负担，扶植小农经济。 (5)阻碍小农经济发展的原因：农民经营规模小，生产条件简陋，缺乏必要的积累和储备能力；封建王朝统治集团腐朽，封建剥削严重；抵御天灾人祸的能力薄弱。 (6)评价：自耕农生活稳定，也有较高的生产积极性，在封建社会形成和发展时期，基本上适应了生产力发展的要求，有利于经济发展和社会进步。 第15讲 │ 要点探究 * 第15讲 │ 要点探究 　　例2 [2010·浙江卷] 下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中错误的是 (　　) A．农民生活艰辛 B．土地兼并严重 C．农副产品进入流通领域 D．小农业和小手工业紧密结合 B　[解析] 古诗的内容反映了劳动人民的凄惨生活，被迫在二月卖新丝，五月卖新谷，是为了完成政府的赋税，与土地兼并没有关系，因此，正确的答案为B项，两个“卖”体现了C正确，“丝”和“谷”体现了D正确。 * 第15讲 │ 要点探究 [点评] 高考注重考查学生对基本概念的理解能力。所谓小农经济就是自给自足的经济，其生产的目的不是为市场交换需要，而是为了满足生产者或经济单位(如氏族、封建庄园、农民家庭)本身需要而生产的经济形式。这种经济排斥社会分工，每一个生产者或经济单位不但生产自己需要的农产品，而且生产自己需要的大部分手工业品，“男耕女织”“自给自足”是其典型写照，它是与社会生产力水平低下和社会分工不发达相适应的。 * 第15讲 │ 要点探究 　 C　[解析] 小农经济下，社会生产力水平低，“非老不休，非疾不息，非死不舍。”人们终生劳动，才能勉强维持温饱。 　 [2010·南京模拟] 《吕氏春秋·上农》载：“是故丈夫不织而衣，妇人不耕而食，男女贸功以长生，此圣人之制也。故敬时爱日，非老不休，非疾不息，非死不舍。”小农经济的这种形态，主要取决于 (　　) A．个体分工 B．社会制度 C．生产能力 D．劳动力短缺 * 第15讲 │ 要点探究 ?　探究点三　对土地兼并的认识 (1)土地兼并是封建经济发展的结果，是地主土地私有制和地主阶级力量增强的表现。 (2)土地兼并给社会带来严重危害：①土地兼并使大批自耕农失去土地，严重破坏了农民的生产和生活，阶级矛盾尖锐化，不利于社会的安定。②土地兼并严重影响了国家的赋税收入和徭役的征发，不利于国家的统治。 * 第15讲 │ 要点探究 (3)土地兼并严重激化社会矛盾：一是激化了农民和地主的矛盾，这一矛盾直接导致了农民战争的爆发；二是激化了封建国家与地主的矛盾，这一矛盾导致封建政府采取抑制兼并的政策，使兼并现象得到一定程度的缓解。 (4)土地兼并根源在于土地私有制和土地自由买卖制度的存在。在封建社会，土地被视为各种形态财富的最终归宿，大地主力图扩大土地占有面积。对此，封建国家不触动地主土地私有制和土地自由买卖制度。故无法从根本上解决该问题。 * 第15讲 │ 要点探究 例3 [2010·广东卷] 北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，指被圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实施后(　　) A．井田制得以恢复 B．不存在土地私有现象 C．仍存在土地集中现象 D．庄园由中央直接管理 * 　　C　[解析] 本题考查中国古代的土地制度。庄园是一个自给自足程度相当高的经济、政治、文化单位。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍反映了均田制实行后，地主仍然大量兼并土地，仍然存在土地集中现象。　　 　　[点评] 土地兼并是指土地愈来愈集中到少数大地主、大官僚手中，而农民则越来越多地丧失土地，甚至根本就没有土地。土地兼并是封建社会中央集权的一个难以治愈的顽疾。 第15讲 │ 要点探究 * 第15讲 │ 教师备用习题 　 1.[2010·济南模拟] 《耕织图·耕图》为南宋作品，为历代帝王推崇和嘉许。清康熙帝命画家重新绘制了该作品(下图)，也真实地反映了清代生产方式。该作品反映出清代(　　) A．出现一牛一人的耕作技术 B．经济重心实现了南移 C．租佃关系日益普遍化 D．农耕技术没有突破性发展 [