营销2012年4月西城高三一模生物试题评标分析.pptVIP

试题讲评 30题设问的设计 先理论分析单倍体育种的基本操作过程 通过“半配合”繁殖过程的信息分析，解释培育彩棉纯种个体的杂交过程 染色体数目加倍在实验中多用秋水仙素处理，秋水仙素处理的效果如何？是否处理过100%细胞都能染色体数目加倍？通过对实验结果的分析，找出最佳的处理浓度和时间。 染色体数目变化之后，如何检测？用最简单的方法。染色体数目加倍后，植物的个体较正常个体要大，观察、测量营养器官的大小即可，然后可进一步在显微镜下观察染色体得到确认。纯合子的鉴定，一般在生产实际中是用自交，观察后代是否会出现性状分离。 * 试题讲评 31．（16分）某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区，养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研究人员对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查，调查结果如下表，请分析回答： * 试题讲评 水生植物种类 湖泊采样区域 漂浮 植物 浮叶 植物 沉水植物 紫背 浮萍 水鳖 菱 荇 菜 金鱼藻 穗花狐 尾藻 苦草 马来眼 子菜 轮叶 黑藻 伊乐藻 采 样 点 养殖区1 + + ++ ++ ++ 养殖区2 + + ++ ++ ++ 航道区1 ++ + ++ + + + 航道区2 + + + + ++ ++ + + 表中“+”表示出现，“++”表示优势种 * 试题讲评 （1）调查湖泊中植物种类和数量时，在每个采样点要做到 ，以确保调查结果的客观性。调查结果体现了该湖泊水生植物群落的 结构，这种结构有利于植物充分利用 等环境资源。 （1）随机取样（多次取样、反复取样） （答出其中任何1个给2分，两个都答出给2分） 垂直（多答或不答“水平结构”不扣分） 光能（多答或不答“营养、氧气”“矿质营养、“无机盐”不扣分） * 试题讲评 （2）航道区植物的优势种是 。除植物本身的生活习性外，造成航道区与养殖区优势种有差异的主要原因是 。养殖河蟹的饲料及河蟹的排泄物会造成水体的污染，但这并没有引起此湖泊中藻类爆发，原因是水生植物能 ，使水质净化。 （2）苦草（多答“马来眼子菜、金鱼藻”不扣分） 河蟹的取食 吸收和利用水中N、P等无机盐 * 试题讲评 （3）在夏季，航道区的苦草迅速繁殖达到最大量时可占湖泊中总生物量的60%以上，它所制造的有机物可用于 、 、 等方面。除人为捕捞外，此湖泊大型肉食性鱼类数量稀少的主要原因是 ，高营养级生物获得能量少。 （3）细胞呼吸消耗（1分） 被初级消费者取食（消费者取食）（1分） 被分解者利用（分解者利用）（1分） 能量（沿食物链）流动逐级递减（1分） * 试题讲评 31题素材背景 某淡水开放、通航（河道）、网箱养殖（湖边区域）、码头的湖泊 植物种类、分布（垂直）、生长特点 调查的目的是研究湖泊水生植物与水环境的相互作用 * 试题讲评 31题设问的设计 联系调查的结果，分析属于群落的组成和结构、调查取样的方法及注意事项 通过不同水域植物种类的调查，优势种的分析，解释植物、动物生活对水环境的影响 从生态系统组成分析能量流动的途径、特点（通过事实进行分析，而不是死记硬背知识） * 试题讲评 1．下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是 A．①?②过程是有丝分裂间期，此时细胞内核膜解体、核仁消失 B．低温处理导致④?⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍 C．⑤?⑥过程处于有丝分裂后期，细胞中的染色体组数增加一倍 D．⑥?⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ * 试题讲评 第1题（图、文结合分析，再复习细胞增殖特点） 有丝分裂过程的判断和区分 染色体数、染色单体数、染色体组数 正常分裂过程中染色体数目加倍是短暂的表现——着丝点分开、纺锤丝牵引移向细胞两极，细胞尚未分开 与秋水仙素作用（或低温影响）区别：DNA复制——染色单体形成——纺锤丝（体）未形成——着丝点分开——细胞部分开——染色体数目加倍 * 试题讲评 2．人被狗咬伤后，需要立即到医院处理伤口，注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙述不正确的是 A．注射抗血清可使体内迅速产生抗原—抗体反应 B．注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化 C．病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合 D．免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子作用 * 试题讲评 第2题 特异性免疫——体液免疫：抗原-抗体反应 血清中含有抗体，直接与抗原（有毒物质